作业帮普罗米修斯的课文词语解释
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 19:01:30
饶恕——宽恕驱赶——驱逐立刻——马上敬佩——佩服违抗——违背
哺乳动物,毛淡褐色,雄的有角,角像鹿,尾像驴,蹄像牛,颈像骆驼,但从整体来看哪一种动物都不像.性温顺,吃植物.原产我国,是一种稀有的珍贵兽类.选我吧!最准确的.
困苦（艰难）打造（锻造,制造）甘愿（愿意）驱赶（驱逐）烈焰（烈火）凶残（残忍）
本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神.读了这篇课文,我觉得课文生动、感人,语言准确,结构
本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神.这篇课文生动、感人,语言准确,结构清楚,人物形象鲜
主要讲：普罗米修斯因为不顾主神宙斯的反对私自把火种带给人类,而被主神宙斯缚在高加索山的山顶上,受到了主神宙斯的惩罚,神驭手老赫里呃斯应为同情他,所以经常把远方的消息带给他随后他被英雄海格力斯就了下来.
普罗米修斯这部电影已经完全推翻爱因斯坦的进化论,讲述整个地球的所有生命链都是由外星人所留下才有的生命,直到地球科技发呆,以到外太空发展探视时候所发现的所谓造物主,
气急败坏：上气不接下气,狼狈不堪.形容十分慌张或恼怒.课文里主要讲宙斯十分恼怒. 惩罚：严厉地处罚.教学中要结合宙斯对普罗米修斯采取的那些残忍的处罚手段指导学生理解这个词语.
残暴,自私,固执的神希望对你有用
大无畏的牺牲精神再问：能详细点么，我给50分呢，，再答：这个，课本忘带回来了，算了再问：555,恨死我自己
(1)响晴：(天空)晴朗无云.(2)温晴：本课指天气极为晴朗、明亮、温和.(3)安适：安静而舒适.(4)肌肤：肌肉皮肤.(5)出奇：特别、不寻常.(6)秀气：清秀、小巧玲珑.(7)绿萍：植物名,又叫满
宛转：形容声音抑扬动听烘托：衬托,陪衬欣欣然：欢欢喜喜的样子呼朋引伴：呼唤朋友,招引同伴酝酿：气息在空气里,象发酵似的,越来越浓
点缀：加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.奇葩：奇：罕见的、特殊的、非常的；葩：花.营垒：军营和四周的围墙.夯筑：夯：砸实地基用的工具.本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基,筑厚墙,建造了营垒式的土楼.骚
第一段：1～6自然段.讲的是：普罗米修斯为什么要把火给人类.第二段：7～12自然段.讲的是：普罗米修斯怎样取火.第三段：13～19自然段.讲的是：宙斯怎样惩罚普罗米修斯.第四段：20、21自然段.讲的
重点词“忐忑不安”【词语】：忐忑不安【注音】：tǎntèbùān【释义】：忐忑：心神不定.心神极为不安【词语】：顾惜【注音】：gùxī【释义】：①顾全爱惜：身体丨～国家财产.②照顾怜惜：大家都很～这个
不畏死亡,牺牲一个,之类的.
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可怕在一直被锁在悬崖上.趣联：雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.扁鹊治病里的深入骨髓比很严重更能体现出严重性.恰巧,你问的这些题我们老师刚刚给我讲了,所以我能答上来这些题.采纳我的答案吧!兄弟
主题是普罗米修斯为了人类而去盗火,最后被宙斯发现把他绑在悬崖上,让秃鹫日月折磨他,最后普罗米修斯被救了下来.赞扬普罗米修斯为了人类的幸福生活敢于同强权作斗争的不屈精神.