作业帮是异何于刺人而杀之
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 14:01:20
一.1.助词,无实意2.表顺承二.1.连词,来2.表修饰3.表顺承或因果,不肯定4.这不是虚词吧!陈本意应是陈列,这里解拿着,意思是拿着锋利的兵器.这句话中的而字就是表修饰.5.表顺承6.表顺承看你好
不采而佩,于兰何伤:兰是香中之王,如果没有人认识到而不去采摘佩戴他,对兰花而言,又有什么妨害呢.采而佩之,奕奕清芳:兰一旦被王者采摘佩戴,定会让其清雅的芬芳和其间蕴含的思想如日月般光耀.出自王菲演唱的
这句话的意思就是：...这跟把人刺死后说：“不是我杀人,是兵器杀人：有什么区别吗?".
这就跟拿兵器杀人,然后说“杀人的不是我是兵器”有什么不同呢?
大王既然懂得了这个道理,怎么能够希望你的百姓会比邻国的多呢?这跟把人刺死了,却说‘不是我杀的人,是兵器杀的’,又有什么两样呢
宾语前置加疑问句再问：到底是宾语前置还是状语后置再答：都像了，宾语前置是“异何”，状语后置是短语“于刺人而杀之”，我觉着都是了
问什么都没说清楚翻译吗还是字词的用法啊王名词作动词为王、称王、统一天下兵古今异义武器然而不王者,未之有也：这样还不能统一天下,是从来不曾有过的事.曰“非我也,兵也”：说这不是我杀的而是兵器杀的
是何异于刺人而杀之:这跟刺了别人杀死他有什么区别呢?是:指示代词"这".何异于:跟.有什么区别呢?之:代词,指被刺杀的人.而:表承接,"而"字前后的动词有先后关系,不译.
此处“而”:表承接,"而"字前后的动词有先后关系,不译.而 在古文中有以下意思：古同“尔”,代词,你或你的：翁归,自与汝复算耳”.2.连词（a.表平列,如“多～杂”.b.
等于起比较的作用
“是何异于刺人而杀之,曰'非我也,兵也'?”一句用什么修辞手法说明了什么道理?（用比喻手法揭露害民的不是荒年而是统治者的暴政.）（3分）
2、是,鞋子和帽子都很有用,越人应该会接受,大胆尝试有何错?/否,他们考虑得不够周密,去无用武之地怎能不穷困?3、看你第二题写哪个,若选前者,讲越人觉得好,两人富；写后者,两人穷.
有的不知道怎么解释,也可能个人理解有出入：于是何异于刺人而杀之和、与以则修文德以来之用以,“来”是使动用法而危而不持,颠而不扶连词,作“却”的意思,表转折今夫颛臾,固而近于费.连词,作“而且”,表递进
申之以孝悌之义（状语后置）是何异于刺人而杀之（状语后置）再问：确定吗？哪个词是状语，哪那个字后置了再答：以孝悌之义于刺人而杀之再问：怎么后置的，请写出后置之后的句子，谢谢再答：以孝悌之义申是于刺人而杀
啊,连酒最基本的东西都忘了,想要自己酿酒却酿不出酒,反而生气怨恨教他方法的人的不好.当今世上的不少求学的人,忘记去打基础,而想直接一步登天,结果什么也学不了,不跟这个人是一样的吗?
这和用兵器杀人,说‘人不是我杀的,是兵器杀的’,有什么区别呢?
原文：呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣.世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰：“梁,吾仇也；燕王吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁.此三者
这种说法和拿着刀子刺人把人杀死后,却说‘杀死人的不是我,是兵器’有什么区别?
这就跟拿兵器杀人,然后说“杀人的不是我是兵器”有什么不同呢?
“我何为而绝人于己甚平”中的“平”字是个错别字,应该是“乎”字.乎,在这里是句末语气助词,表示反问语气.此句意为：我为什么要很过分地拒绝别人呢?再问：我还是第一次见到这种用法，你还有没有甚和乎连用的例