春风吹鼓了杏树的花苞仿写句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 16:41:56
读句子 体会句子的特点 在模仿造句 1春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.

这是拟人加排比句秋风吹落了树叶,吹红了枫林,吹熟了水稻,吹出了农民的笑脸希望可以帮到你谢谢

春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.——照样子,填句子“小鸟唱……了小溪,唱……了花儿,唱……了…

小鸟唱欢了小溪,唱开了花儿,唱绿了森林,唱的人们乐开了怀.再问:最后一句是“唱开了……。”而不是“唱……开了……”再答:那唱开了人们的笑脸。嘛

春风给柳树梳头了 仿写 句子.

雨水给大地洗脸了.

春风吹皱了喝水,吹醒了小草,吹绿了树梢,吹鼓了杏树的花苞,用春雨仿写句子

春雨淋湿了大地,淋绿了草木,淋润了庄稼,淋活了疲惫的人们

春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓杏树的花苞.仿写春雨什么

春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓杏树的花苞.春雨滋润了禾苗,浇灌了香蕉,洗净了鹅毛,唤熟桃树的蜜桃.

春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞如何仿照这个句子写句子?"me"要两个

秋风吹落了树叶,吹红了枫林,吹熟了水稻,吹出了农民的笑脸夏风吹大了荷花,吹了鼓西瓜,吹来了热风,吹醒了可恶的蚊子.秋风吹落了树叶,吹红了枫叶,吹黄了稻穗,吹熟了果园里的水果.东风吹走了大雁,吹冻了溪流

春风吹绿了柳梢,吹(醒)了小草,吹(鼓)了杏树的花苞,其中为什么填“醒”、“鼓”

吹是拟人,鼓是形象,是由内向外的一种自然现象.就像某人说话打动了你的心,有人用拨动心弦.还有写笑的,如:嘴角微微上翘,泛起一丝让人不易察觉的笑意.一个“拨”、一个“微微”、一个“翘”、一个“泛”字,形

春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了喝水,吹鼓了杏树的花苞.春风还吹到了哪?造句

吹醒了沉睡的大地,吹红了桃花的面孔,吹快了人们劳作的步伐,吹乐了孩子的嬉戏……

仿写:春风吹绿了树梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞

秋风吹红了枫叶,吹黄了稻谷,吹金了山岗,吹灭了夏天的火焰.

春风(吹绿了)柳梢,(吹绿了)小草,(吹皱了)河水,(吹鼓了)杏树的花苞.照着句子写话.秋风.

秋风吹落了树叶,吹红了枫林,吹熟了水稻,吹出了农民的笑脸希望可以帮到你

春风吹绿了树梢,吹()了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.用“嫩、青、醒”哪个好啊?

青再问:青是不是和前面的绿重复了呀?请问能说明一下理由吗?再答:青绿都是表示颜色的再问:好吧,谢了!

春风吹绿了树梢,吹醒了小草,吹鼓了杏树的花苞为什么用醒|鼓

这首诗的腰是“醒”.这个字用了拟人的手法,把春风当作人来写,写出了春回大地、万物复苏、生机勃勃的场面,表达了作者对春的热爱与向往.(自己想的)选我!

例:春风吹绿了树梢,吹青了小草,吹鼓了杏树的花苞.秋风吹黄了( ),吹( ),吹( ).

秋风吹黄了(麦田),吹(红了枫叶),吹(醒了成熟的果实)

仿句.书像春风,吹开了我知识的花苞.

书象钥匙,打开我知识的大门,书想台阶,指引我光明的前路书象小船,带领我到达知识的彼岸

书像春风,吹开了我智慧的花苞

书像雨露,滋润着我求知的心田;书像阳光,充实了我无知的心灵.书像夏雨,在酷暑送来凉爽;书像秋收,给人积极向前迈进的力量;书像冬雪,虽有寒意却是那样晶莹、美丽.