春这篇文章第五自然段写出了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 00:02:15
{生命,生命}这篇文章的第一自然段的“竟然”是什么意思,表达了作者怎样的思想感情?急

一、整体把握作者呼唤“生命,生命”,表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度,愿每个人珍视生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值,让人生更有意义,更有光彩.二、问题研究1.三个事例蕴含的意思分别侧

《母爱似水》这篇文章中,第一自然段和最后一个自然段在写法上有什么特点?这样写表达了作者怎样的思想感情?

用了比喻的修辞手法,把三根蜡烛分别比作三把尖刀和三枝流泪的蜡烛;同时也构成首尾呼应,升华了文章的主旨.作者对母亲的逝世感到深沉的悲痛,因为母亲这一生太苦太累了;母亲把孩子们一手养大,作者无限感激;最后

春之怀古阅读题 1.第五自然段中作者为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”?这句话表达了作者怎样

1.因为所有的鸟都计算不出天的蓝度、透明度、高度和深度;表达了作者对春季那蔚蓝、透明、高深的天空的赞叹与喜爱的心理.2.表达了作者对没有蒙受现代“文明”污染的已民逝去的春天般境界的肯定和向往.我看你提

温暖人生第五自然段表达了作者怎么的感情?对文章中心有什么作用?

对那对夫妇的感激之情.承上启下的作用.希望对你能有所帮助.

读烟台的海第五自然段,我们读出了,作者 的感情

读出了作者热爱自然、热爱自由、热爱家乡的情感.

圆明园的毁灭这篇文章的第3自然段只要写了什么 作者这样写的目的是啥

作者要告诉我们,圆明园原先是如此美丽,宏伟,中国人名就这样看着圆明园倍敌人侵略,对敌人充满仇恨!

山中访友中第五自然段表达了作者的什么之情

山中访友第五段体会到作者热爱大自然的思想感情

阳光地带阅读答案1.第三自然段划线句的字里行间包含了作者_______的感情.2.第五自然段和第七自然段运用了_____

1.第3自然段的段意是母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方.2.家里最舒适的那张床;书房里最宽大的那张书桌;衣橱里美丽的那件衣裳;书桌旁最明亮的那盏台灯……3.第一个

老王这篇文章的第八自然段作者为什么要写老王面如死灰,僵尸,骷髅,白骨,体现了什么?

第八段中反复写老王“直僵僵”的,又说他“面如死灰”,像“僵尸”“骷髅”,这样写表明老王对生活的无助与无奈.通过这些表象的叙述,反映老王生活得窘迫及环境的恶劣.

六上语文第一课第五自然段表达了作者什么的感情

什么版?再问:人教版再答:热爱这山中的一切

2.《匆匆》在第五自然段表达了作者怎样的感情?

突出了作者关于时光匆匆的感慨,表达了对时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈感情

《西风胡杨》这篇文章的第7自然段的3个祈求表达了作者什么情感?

第一句:是对解放军战士的怜悯.第二句:即便怜悯,还是给我好好守卫边疆.第三句:希望物质生活越来越好的广大人民了解到解放军战士的艰辛.

春第五自然段,渗透了作者怎样的思想感情

表达了作者对春的喜爱和赞美之情,表达了对未来的美好憧憬