明明在纸上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 20:25:14
(90+70)÷2=160÷2=80(90+80)×10=170×10=1700(90-80)×10=10×10=100答:如学校在聪聪和明明两家之间,则两家的距离是1700米;如两家在相同方向,则两
(1)a-b或a+b(2)a-b时,明明家和亮亮家在学校的两侧,a+b时,明明家和亮亮家在学校的同侧
因为比号两边同时乘或除以一个非零数,这个比例的比值不变.因此2:1.5的比号两边同时乘以2得4:3,因此2:1.5=4:3同理,7:5又4分之1的比号两边同时乘7分之4也可以得到4:3,所以7:5又4
如图:500+700=1200米明明从家出发经过学校去亮亮家要走1200米的路
.问题不全啊再问:把减数百分位上的1看成7,正确答案与错误答案相差多少?再答:8-3=5由于在十分位上所以5×10=50差50正确答案比错误答案大507-1=66×100=600正确答案比错误答案小6
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亮亮家离学校(a-b)㎞(学校在两家之间)或者(a+b)㎞(学校在两家同侧)
这个问题说大了就要看爱因斯坦的相对论就目前你的物理知识只要讨论参照物就行了:1.首先你想到是地球在天上,这是你在感官上拿其他星球或天体作为参照物来说的,就像我们站在地球上说其他天体为:满天繁星天上的星
你说的是斐波那契数列吧,前两个数字相加等于第三个数字.1+2=3,2+3=5,5+8=13..所以第十级应该是数列的第十个数字,就是89
这个游戏不公平,因为时针有十二个数,亮亮一次只能猜一个,明明赢的机率是亮亮的十二倍.第二个问题,明明一定会赢,只为这个游戏不公平!
found,eating(过去式)find,eating(一般现在时)
英国,工业革命的时候!再问:我去,。你更离谱再答:我是怕你单机,才随便回答的!产生于德国,1906年世界经济年鉴。说俄国的是盗版书!
400/(300-200)=4分钟明明和亮亮在一个周长为400米的环形跑道上跑步,已知明明每分钟跑300米,亮亮每分钟跑200米,如果他们同时从同一点朝同一方向起跑,4分钟后,明明和亮亮能再次相遇.
“明明德”,第1个“明”作动词,为明放、彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意;第2个“明”为正大光明,公正开明之意.“德”就是德行和德政,社会风尚.
5再问:要过程再答:64÷16=44+1=5〔层〕再答:因为第一层不需要爬楼梯
学习方法吧,问问班上数学好的怎么学数学,都做什么数学题,回家看什么数学相关资料,自己再结合自己的情况改进下〜
这里有国情问题啊,中国什么基础,资本主义强国什么基础.我们有两千年的封建史,这是世界上你哪个国家有的吗,所以不论我们是什么制度都要实践的,结合这个世界上最复杂民族性格国家的国情,你看看那些村委选的村长
“大学”就是相对于小学而言,古人15岁一般上大学.“道”就是方法,途径,诀窍等;“明明德”,第1个“明”作动词,为明放、彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意;第2个“明”为正大光明,公正开明之意.“德”就
一看就晓得上课不听讲哇`嘿嘿`因为地心引力撒`