明明在纸上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 20:25:14
聪聪家,明明家,学校三点在一条直线上,放学时聪聪和明明同时从学校朝家里走.聪聪每分钟走90米,是明明的2倍少70米,经过

(90+70)÷2=160÷2=80(90+80)×10=170×10=1700(90-80)×10=10×10=100答:如学校在聪聪和明明两家之间,则两家的距离是1700米;如两家在相同方向,则两

明明家,亮亮家和学校在一条直线上,已知明明家和亮亮家相距a千米,明明家距离学校b千米.

(1)a-b或a+b(2)a-b时,明明家和亮亮家在学校的两侧,a+b时,明明家和亮亮家在学校的同侧

老师在黑板上写了一个比是4:3,明明说"2:1.5可以和它组成比例."

因为比号两边同时乘或除以一个非零数,这个比例的比值不变.因此2:1.5的比号两边同时乘以2得4:3,因此2:1.5=4:3同理,7:5又4分之1的比号两边同时乘7分之4也可以得到4:3,所以7:5又4

明明和亮亮在同一所学校上学.明明家在学校的西偏北40度方向上,距离学校500米;

如图:500+700=1200米明明从家出发经过学校去亮亮家要走1200米的路

明明在计算小数减法时,把减数十分位上的8看成3

.问题不全啊再问:把减数百分位上的1看成7,正确答案与错误答案相差多少?再答:8-3=5由于在十分位上所以5×10=50差50正确答案比错误答案大507-1=66×100=600正确答案比错误答案小6

在键盘上明明打1个字母怎么老是出来2个

1,键盘设置:控制面板——键盘.2,可能键盘有问题,换一个试试.

明明家,亮亮家和学校在一条直线上,己知明明家和亮亮家相距akm,明明家距离学校bkm,用字母表示

亮亮家离学校(a-b)㎞(学校在两家之间)或者(a+b)㎞(学校在两家同侧)

地球明明在天上,为什么说我们是住在地球上的?

这个问题说大了就要看爱因斯坦的相对论就目前你的物理知识只要讨论参照物就行了:1.首先你想到是地球在天上,这是你在感官上拿其他星球或天体作为参照物来说的,就像我们站在地球上说其他天体为:满天繁星天上的星

阳阳和明明在玩上楼梯游戏,规定一步只能上一级或两级台阶

你说的是斐波那契数列吧,前两个数字相加等于第三个数字.1+2=3,2+3=5,5+8=13..所以第十级应该是数列的第十个数字,就是89

亮亮和明明玩拨表针游戏.明明拨时针,亮亮猜会指在哪个数上,如果亮亮猜对了,亮亮胜,如果亮亮猜错了

这个游戏不公平,因为时针有十二个数,亮亮一次只能猜一个,明明赢的机率是亮亮的十二倍.第二个问题,明明一定会赢,只为这个游戏不公平!

资本主义经济法最早产生于哪个国家?我在课本上明明看到的是德国,...

英国,工业革命的时候!再问:我去,。你更离谱再答:我是怕你单机,才随便回答的!产生于德国,1906年世界经济年鉴。说俄国的是盗版书!

明明和亮亮在一个周长为400米的环形跑道上跑步,已知明明每分钟跑300米,亮亮每分钟跑200米.

400/(300-200)=4分钟明明和亮亮在一个周长为400米的环形跑道上跑步,已知明明每分钟跑300米,亮亮每分钟跑200米,如果他们同时从同一点朝同一方向起跑,4分钟后,明明和亮亮能再次相遇.

在明明德,是什么意思

“明明德”,第1个“明”作动词,为明放、彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意;第2个“明”为正大光明,公正开明之意.“德”就是德行和德政,社会风尚.

明明家所在的大楼,每上一层要走16个台阶,到明明家要走64个台阶,明明家在几层

5再问:要过程再答:64÷16=44+1=5〔层〕再答:因为第一层不需要爬楼梯

为什么在数学上我明明很刻苦但是就是考不出好成绩

学习方法吧,问问班上数学好的怎么学数学,都做什么数学题,回家看什么数学相关资料,自己再结合自己的情况改进下〜

为什么社会主义在实践上会不如资本主义?理论上明明是社会主义先进~

这里有国情问题啊,中国什么基础,资本主义强国什么基础.我们有两千年的封建史,这是世界上你哪个国家有的吗,所以不论我们是什么制度都要实践的,结合这个世界上最复杂民族性格国家的国情,你看看那些村委选的村长

大学之道在明明德,明明德是什么啊

“大学”就是相对于小学而言,古人15岁一般上大学.“道”就是方法,途径,诀窍等;“明明德”,第1个“明”作动词,为明放、彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意;第2个“明”为正大光明,公正开明之意.“德”就

地球明明在转,为何我们生活在地球上却感觉不到呢?

一看就晓得上课不听讲哇`嘿嘿`因为地心引力撒`