明天更辉煌第2小节表达了作者什么样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 10:43:41
紧急!明天更辉煌课文每一小节写了什么,表达了什么思想感情

在那漫长的岁月中,  思念着你啊,香港;  在那一串串的故事里,  讲述着你啊,香港.  你被迫离开母亲的怀抱,  骨肉分离撕断肠.  滚滚黄河为之怒号,  不尽长江为你悲伤.  自强不息的华夏子孙,

明天更辉煌表达了作者什么思想感情

明天更辉煌》教学设计  教学要求  1.会认会写本课生字,理解由生字组成的词语.  2.有感情地朗读课文,背诵课文第三节.  3.能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情.  重点难点  1.有

希望...明天更辉煌 用英语翻译

Wishyouabrightertomorrow!

《明天更辉煌》这首诗歌的主要内容是__________.诗歌表达了作者_________的思想感

香港回归之前亲人分离的痛苦和艰辛的发展历程,最后终于回到母亲的怀抱,体现了全国人民盼望亲人团聚,祖国统一,香港更加辉煌的美好心愿.表达了香港回归给作者和全国人民带来无比喜悦的思想感情.望采纳谢谢

明天更辉煌 的第3小节 的“永志不忘”的“志”的意思是 .

词语是披荆斩棘和乘风破浪,表明中国人民一定会克服种种困难,把香港建设得更加光辉灿烂.

明天更辉煌课文

在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港;在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港.你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠.滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤.自强不息的华夏子孙,企盼着你的归航.你饱尝痛苦和耻辱

读明天更辉煌第二小节时,应用什么语气来读?

用充满对明天的憧憬的语气读,激动,兴奋,幻想

明天更辉煌每小节分别写什么

第一节表达了华夏子孙多年来一直期盼着香港回归的强烈愿望.第二节写赞扬了香港同胞历尽百年沧桑,在苦难和机遇中求得香港发展和繁荣的顽强奋斗精神.第三节歌颂了邓小平为香港回归和今后发展所作出的伟大贡献.全诗

明天更辉煌的第二小节说明了什么

香港的繁荣离不开母亲大陆的支持再问:还有吗?再答:就是这个

明天更辉煌这篇课文讲述了什么?

诗歌通过对香港过去的苦难的回顾,以及未来发展的愿望,表现了对香港回归祖国的喜悦之情以及香港明天会更好的美好愿望.再问:非常棒,谢谢!

体会作者表达的思想感情.(明天更辉煌)

表达了香港回归给作者和全国人民带来无比喜悦的思想感情

语文问题----------明天更辉煌

排比、拟人扣人心弦,震撼而悲悯

小学课本中的《明天更辉煌》的作者是何人?他的简介?

作者是陈德兴陈德兴,主任医师,省内微创外科专家,中国医科大学第五十九期毕业生,1982年加入中国共产党,1992年晋升为普外科副主任医师,1995年破格晋升为主任医师,现任吉林省微创外科研究所所长、吉

明天更辉煌 第一节.第二节讲了什么

第一节主要表达了华夏子女多少年来一直期盼着香港回归的强烈愿望.第二节没讲到

明天更辉煌这首诗表达作者

明天更辉煌这首诗取材于1997年香港回归祖国.表达了香港回归给作者和全国人民带来无比喜悦的思想感情.希望可以帮到你哦

有感情地朗读《明天更辉煌》,表达了作者怎样的思想感情。

解题思路:认真通读文段的内容,结合具体语境分析。祝你心情愉快,学习进步!解题过程:《明天更辉煌》表达了作者对香港饱受沧桑的关爱之情,赞扬了中国人民的伟大精神,并祝愿香港明天更加辉煌。

《明天更辉煌》自强不息是什么意思

自强不息:自强:自己努力向上;息:停止.自觉地努力向上,永不松懈.

为祖国明天更辉煌

努力学习科学文化知识,做有理想,有道德,有纪律,有内涵的好青年.为祖国的建设贡献自己的微薄之力

《明天更辉煌》的更加辉煌是什么意思?

更加光辉灿烂,指明天更加美好