早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方,扩写100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:23:35
散步语文训练题请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流

早晨,温暖的太阳发出金色的光芒,茂密的树上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着,树下清澈的流水欢快地流向远方.早晨,太阳发出柔和的光芒,树上的鸟儿欢快地鸣叫着,树下的流水叮叮当当奏着乐曲流向远方.早晨,微风习

早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方.扩写.300~400字.

又是一个美丽的早晨,太阳发出温暖的光芒,树上的小鸟儿欢快的鸣叫着,一直叫个不停,树下的流水流向远方,发出“哗啦哗啦”的声响.我收拾行装带上食粮随着小溪的伴奏声向远方奔去.那早晨欢快的风声掠过我的耳畔像

据“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方”改句子:1主人公欢快愉悦 2主人公苦闷伤感

这是一个希望的早晨,太阳放出了金色的江芒,鸟儿在树上欢快的歌唱,树下的流水也带着鸟儿的旋律流向远方.这是一个不一样的清晨,太阳放出的光芒似乎也照不亮昏暗的大地,鸟儿在光秃秃的树上衰鸣着,树下冰冷的流水

扩写句子 早晨,太阳发出光芒,书上的鸟儿鸣叫.看树木下的流水流向远方.

早晨,和煦的太阳散发出璀璨的光芒,庭园里的樱花树上有几只雏鸟在鸣叫,树下的小溪静静地流水,与花瓣一起流向远方.

早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方

早晨的太阳光穿透层层叠叠的树叶,泻下无数温暖的光辉,树上的鸟儿也被感染了,唱出动听悦耳的歌,树下的那条清澈的小溪里的溪水“哗啦啦...”的流向远方.(抒发情形明丽的意境)2.早晨的太阳发出微弱的光芒,

扩写句子根据给出的两种情景,适当增加词语,扩写下面的句子,使其符合限定的语境要求.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,

明媚的早晨,圆圆的太阳发出五彩的光芒,绿绿的树上有些鸟儿在欢快的叫着那声音多么悦耳啊,树下的流水一起一伏,好似听到了鸟儿的叫声,仿佛有了灵性.朦胧的早晨,被云遮住的太阳发出黯淡的红光,一棵枯黄的树上一

根据特定的情景扩展“早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方”这句话,

这美丽的早晨,太阳发出温暖的光芒,树上的鸟儿欢快的叫着,树下的溪水奔跑着流向远方.又是早晨,太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿刺耳的叫个不停,树下的溪水又抛下我流向远方.

扩句!快“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟鸣叫着,树下的流水流向远方”从两各方面写两个句子,一个表现出欢快,一句表现出悲哀!

风和日丽的早晨,太阳发出金色的光芒,树上的鸟欢快地歌唱着,树下的流水去流向远方,开始它们的旅程.昏暗的早晨,太阳发出血红的光芒,树上的鸟在悲伤地啼哭,树下的流水流向远方,一去不复返.这样行不行?

为什么太阳是发出光芒

太阳主要由氢组成,氢占太阳总质量的71%.而且太阳很大,中心位置的压力也非常大,所以温度就非常高.在这样高的温度下,氢原子核以极高的速度进行热运动,因为速度很快,所以有大量氢原子核相对运动时克服了库仑

情景:早晨,温暖的太阳发出光芒,拊上的鸟儿叫着,树下的流水向远方.1,烘托出主人公欢快愉悦的心境:2.烘托出主人公苦闷伤

1再问:快再答:早晨,温暖,阳光,鸟叫都是烘托愉快心境的再问:还有2再答:流向远方就能表达出淡淡忧愁再问:谢了

早晨,太阳发出光芒,书上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.

明媚清新的早晨,暖暖的太阳发出耀眼的光芒,树上惬意的鸟儿欢快地叽叽喳喳鸣叫着,树下一眼见底的流水哗啦啦的流向不着边际的远方!(纯属扩展)

早晨太阳发出光芒,数上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.要求写成欢快的语气不改变原意

明媚清新的早晨,暖暖的太阳发出耀眼的光芒,树上惬意的鸟儿欢快地叽叽喳喳鸣叫着,树下一眼见底的流水哗啦啦的流向不着边际的远方!再问:嗯

用“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方”扩写

“早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方”扩写1)表现一家人的和乐亲情早晨,太阳发出柔和的光芒,洒在正在散步的一家人的身上,树上的鸟儿鸣叫着,在为一家人歌唱,树下的流水唱着歌流向远方

情景 早晨,太阳发光,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方1.烘托主人公欢快的心情2.烘托主人公苦闷悲伤的心

清新早晨,温暖的太阳发着柔和的光,树上的鸟儿欢快地叫着,树下的流水轻快地流向远方灰蒙蒙的早晨,太阳发出的光几乎全部被乌云挡住,树上的鸟儿悲鸣着,树下的流水流向黑洞洞的远方

语言学五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远

1、早晨,太阳发出明媚的光芒,树上的鸟儿欢快地鸣叫着,树下的流水轻快地流向远方.2、早晨,太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿烦燥地鸣叫着,树下的流水没精打彩地流向远方.

语言学.五、请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容.早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向

1、早晨,太阳发出柔和的光芒,树上的小鸟喳喳地叫着,树下的流水哗哗地欢笑着流向远方.2、早晨,太阳发出暗淡的光芒,树上的小鸟悲啼着,树下的河水呜咽着流向远方.

续写句子:早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方.要求续写2句,1、烘托出主人公欢快

1,早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方.我收拾行装带上食粮去远行.那早晨欢快的风声掠过我的耳畔像小鸟在耳畔不停地呢喃.2,早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方.我

早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.

早晨,太阳发出光芒,清冷的照向大地,树上的鸟儿也在唱着忧伤的曲子,仿佛它也有和我一样的心事,树下的流水无声的流向那遥远的天边.

扩充语句,早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.添加词语,不得删减原句.添加词语使得句子能体现出欢快

(明媚的)早晨,太阳发出(耀眼)光芒,树上的鸟儿(叽叽喳喳)鸣叫着,树下的流水(奔腾着)流向远方.