日记你从课文中领会到哪些欣赏中国园林的方法-搜答案-拍题作业网

老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的:1.老舍先生认为养花能获得知识,这是一种乐趣（第3自然段）培育花草也能体验到乐趣2.平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣3.遇上特殊天气,抢救花

①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己.这是开篇的第一句,一个“又”和一个“躺”字,点出作者与田野不寻常的关系,正是有了这种与田野的特殊情感,才会如此关注田野中的小生命；“静谧”

写作意图:　　1、从故事中进一步感悟生命的美好,体会人性的真善美,树立对器官捐献的正确观念.　　2、学习作者对人物语言的生动细致描写,展现人物的内心世界的写作方法.难句解析：　　1、一个人能给予他人的

养花的乐趣是：有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如

1.开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事.可以增加知识.2.累得腰酸腿疼、热汗直流,他感到说不出的有意思.有益心身.3.花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些；看着友人拿

片段在哪里?文章都没看到.这应该是语文考试的阅读题目吧.光凭这一句,我只能说,那幅画画得很美,很生动形象,让观赏者身临其境,不禁开始yy起来……观赏者也是个很能发现美,欣赏美的人,而且想象力丰富（要说

1.《万卡》一文中,万卡这一人物是京京的形象再现,万卡的身世,性格等,都与京京十分相似,《万卡》激起了京京的共鸣,所以京京才被这篇文章打动.在阅读文章时,要把自己置身其中,融入这个作品中,使感触颇深.

读出文章内容分为两大部分,一个是百草园,另一个是三位书屋,表明本文是按百草园在前,三味书屋在后的时间空间变换的顺序写的.

山野水野,野物更野

从班马鸣：我想到了李白的：送友人：青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自辞去,萧萧班马鸣.万里风球：我想到了秋词：自古逢秋悲寂寥,我言秋日盛春朝.晴空一鹤排云上

黄果树瀑布的水声是按从远到近的顺序写的.从“渐近渐响”、“最后像潮水般涌上来”体会到的.

1联系生活读古诗2在头脑中描绘一幅幅画面3把不同的诗比较的读4了解诗人的身世际遇

叹息时间稍纵即逝我体会到作者对时间飞逝和一去不复返而感到无奈和惋惜

“野”字写出了索溪谷景色的雄伟壮丽,具有原始生态美,表达了我对它的热爱之情

文章的第3自然段讲养花增长了见识,第4自然段讲养花虽然辛苦但有益身心,第5、6自然段分别叙述养花的快乐与忧伤,最后一段总结了养花的乐趣是:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动,又长见识.

表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神.从台湾人民吃力学习国语的精神可以体现出.

要珍惜时间,这篇文章表明了时间悄然流逝,表现了朱自清对时间流逝的惋惜和无奈.不能浪费时间,在有限的生命里不能随意挥霍宝贵的时间,要做有意义的事.

1其实从苏格拉底的这个故事给我个人的启示就是不管做什么事情都要对自己有足够的信心,要充满勇气.不要错过身边的每一个机会,要试着去尝试做,无惧害怕失败……其实做人亦是如此.2第一个蜡烛是指苏格拉底的生命

老舍的养花?文章中的第3自然段讲养花增长了见识；第4自然段讲养花虽然辛苦但有益身心；第5、6自然段分别叙述养花的快乐与忧伤；最后一自然段总结了养花的乐趣是：有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既需

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