作业帮无名氏的天净沙用了什么手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/20 20:39:42
noname再答：anonym
最主要的手法是类推兼用比喻对比使对方造成自我矛盾对方处于被动地位我们老师就这么讲的
这首始表现的是游子客居在外不得返乡的思乡之情.大有“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”之感慨
恩,有几个：-Anonymous-Unknown-Noname-Nameless-Unidentified
anonymous无名氏
巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比.举例：在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都非常的好看,但是在巨人回来之后看到这样的情况
春风吹拂,麦浪轻翻,柳枝摇曳,这一切和长堤互相掩遇,构成一幅优美的春郊图.春光正好,寒食节临近,过了寒食就是清明节,这是赏春、踏春、郊游、扫墓的日子,但自己滞留异乡,不能和家人欢度节日.因此,前两句中
天净沙是个词牌名,词的作者不详
昏鸦归巢反衬出游子的漂泊无所归宿.小桥流水旁的人家虽然简陋清贫,却有亲人团聚的天伦之乐,透露出游子对宁静温馨的家园生活的向往,也反衬出有家归不得的悲苦.寒风飕飕,一匹瘦骨嶙峋的老马正在蜿蜒古道上艰难跋
原文
拟人把猴子住和龟什么的···都写得和人一样
夸张（白银盘里一青螺）
首先天净沙是曲牌名不是诗,天净沙是元曲的曲牌名,不知道你说的是不是下边这首.〔越调〕天净沙无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒.一声新雁,黄云红叶青山.这首元曲写的是一幅秋天的景色,分成近景
有的是因为作品年代久远失落了作者信息.有的是作者本人自称.
“杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.杨柳折尽花飞尽,借问行有归不归.”这首出自隋朝的《送别》,其作者已无法考证,然而诗中借柳抒发的那份恋恋不舍的心境,却流传至今.据说,折柳送别的风俗始于汉代.古人赠柳,
越调〕天净沙无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒.一声新雁,黄云红叶青山.这首元曲写的是一幅秋天的景色,分成近景和远景两句,前一句“平沙细草斑斑”是说溪边的细沙上长着斑斑的矮矮细细的青草,“
越调〕天净沙无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒.一声新雁,黄云红叶青山.这首元曲写的是一幅秋天的景色,分成近景和远景两句,前一句“平沙细草斑斑”是说溪边的细沙上长着斑斑的矮矮细细的青草,“
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越调〕天净沙无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒.一声新雁,黄云红叶青山.这首元曲写的是一幅秋天的景色,分成近景和远景两句,前一句“平沙细草斑斑”是说溪边的细沙上长着斑斑的矮矮细细的青草,“