方差分析中怎么求F值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 23:52:43
SPSS中单因素方差分析snk检验图怎么看?

只要在1-7个列中,同处一列的就是没有差异,你的表中,左边从9往下一直到12是按平均数从小到大排列的,9、20、16、8、14、13、3之间是没有差异的,9和1以下的都有差异;20、16、8则和6以下

利用SPSS方差分析中,F值用来判断显著性,F值的大小有限制吗?过大是否没有意义?

F越大,越有显著性,F很大,没任何问题,好比就是P值很小,百万分之一,你能说P就有问题吗?这是一个道理的F的大小,你可以去查表,看F统计量的分布,等我经常帮别人做这类的数据分析的

方差分析表怎么用?还有那个F测验 数据分析需要用吗?

我看到制表的是农业局,那么这个方差分析表应该是田间试验结果的方差分析,田间小区试验结果进行方差分析是必须的,否则就不知道其差异是否真实.表中SS是平方和,MS是方差.数据的使用主要是看F值,将F值与5

spss 方差分析LSD 怎么看

就是看p值啊我替别人做这类的数据统计分析蛮多的

SPSS方差分析结果中有F值和显著性,有什么代表意义

SPSS方差分析结果是否显著性,就是看F值的大小和N,它们决定了显著水平的高低.

是单因素的方差分析木有说清楚,是z检验的p值怎么求?

一元方差分析和二元方差分析的(SA)^2是相同的,而(SE)^2不相同.这就可能造成了同一个因素的F检验值不相等.你说的这种情况一元方差分析水位对4种再问:恩是用TDIST函数,还是谢谢你~

spss方差分析时,F值带不带“*”

“*”对应的是显著性水平.如果我没有记错的话,“**”代表在0.01显著性水平下显著;“*”代表在0.5显著性水平下显著,“.”代表在0.1的显著性水平下显著.你看到的参考文献带“*”,说明它在0.0

方差分析时,如何得到两两比较的F值?

你应该把原始数据给出,应该是用单项方差分析statistics--comparemeans--onewayANOVA,先做方差齐性检验,Options——Homogeneityofvariance,p

3*2的方差分析中一个因素主效应F(2,24)=5.92,求有多少个被试?具体过程是怎么算出来的?

24那个应该是误差自由度根据RNM-RN=24RN=2x3=6M=5被试数=RNM=30人以上是我的思路,不一定正确,可供讨论

spss 方差分析中 F值

方差分析只能判别该因素是否存在显著影响,而不能通过之间的F值来判断影响效果的大小关系,F值的大小和对应的概率值大小说明的是一个意义,而且对于不同的F值大小,存在不同的自由度,而不同的自由度之间是不能相

方差分析中p值=0的意义

1,方差是各个数据与平均数之差的平方的平均数2,通俗点讲,就是和中心偏离的程度!用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小).在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定

方差分析F值

方差分析:根据不同需要把某变量方差分解为不同的部分,比较它们之间的大小并用F检验进行显著性检验的方法.又称“变异数分析”或“F检验”,是用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验.F值是两个均方的比值

spss方差分析时,F值带不带“*”,

spss方差分析时,输出的F值不带“*”.你看到有的文献上有带“*”的f值,那是人为标上去的,用于提示读者注意这个f值已经超过了预定的临界值(国内文献的方差分析多为手工计算,无法计算f值所对应的P值)

统计学的方差分析表中,p值怎么计算呀?有没有公式或者什么

结果的统计学意义是结果真实程度(能够代表总体)的一种估计方法.P值的计算公式是=2[1-Φ(z0)]当被测假设H1为p不等于p0时;=1-Φ(z0)当被测假设H1为p大于p0时;=Φ(z0)当被测假设

方差分析中

η^2=SS组间/SS总体那么η=(SS组间/SS总体)^0.5是用来评价方差分析效果的一个指标,但不常用方差分析效果也有不少理论啦,这个是其中一种,显著性的标准也不相同.j.coben认为η^2=0

请问方差分析的F临界值怎么选取

查表一般选0.01,0.05,0.1三种显著水平,当然还要知道第一,第二自由度.查表得出F值,不过一般软件都是将F值算出P值,然后跟0.01,0.05,0.1进行比较,如果小于这三个值,那就拒绝原假设

正交试验结果的方差分析的平方和计算中,一个因素有三水平,其平方和SS怎么求?急……

我有课件可以发你,不知道你说的平方和是什么意思,误差平方和还是什么?我还没细看,时间长忘了些了.再问:我邮箱634027451@qq.com再答:已发