文言文阅读 王雪琴 金版银版什么区别

1.游褒禅山记,王安石,介甫,北宋2.夷：平坦.怠：懈怠.相：帮助,辅助.有：具有!接下来的我慢慢写3.平坦而又近的地方,前来游览的人便多；危险而又远的地方,前来游览的人便少.有了志气与体力,也不盲从

立有间是扁鹊在观察蔡桓公,然后才得出君有疾在腠理,不治将恐不能不治将恐深说明症状比较轻,只是有可能加深,不治将益深的时候症状已经严重了

（一）余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞

猎：打猎雨：下雨将：将要做人要讲究诚信,不能因为自己的快乐或事情就违背承诺.守约是诚信的要求和表现,魏文侯信守约定,冒雨期猎,体现了他的诚信.君王的诚信对一个国家是至关重要的,魏国能成为当时的强国,与

原文：　　宋清,长安西部药市人也,居善药.有自山泽来,必归宋清氏,清优主之.长安医工得清药辅其方,辄易雠①,咸誊清.疾病庀疡者,亦毕乐就清求药,冀速已.清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未

5+3.凤凰台.去书店看看,多的是,专题多练练,多背背,回答问题都是有套路的

考试时,用铅笔在上面画.其实有许多套路的.相信你语方教师有讲,这样就少花了时间.还有就是学好它,主要靠背,然后得到语感,慢慢的就活了.我当时就是这么学的.初中就把高中的全背了,又看了许多古典小说,考试

1．凡事应从大局考虑,不能轻率行事,因小失大；2.说话应注重语言艺术,使人易于接受；3.应知错即改;4在劝慰别人时,要注意方法,讲道理,才能让别人欣然接受.

（一）：只要能整体把握全文的意思即可,不可也不必搞通每个词的意思.（二）：对关键词、常见古文句式的理解,要回想联系到以前的学过的知识.（三）：查字典词典（最好是古汉语词典）.（四）：：从来没有学过的,

文言文其实挺好学的,可以先找一写简单的有意思的文言文小说看看,比如三言二拍,西游记,聊斋志异之类的,看不懂的连蒙带猜,再加上老师在课堂上教的,很快就会找到窍门的.

解题思路：准确理解短文的内容来解答。解题过程：烧衣一最性急，一最性缓，冬日围炉聚饮。性急者衣入炉中，为火所烯，性缓者见之从容曰：“适有一事，见子已久，欲言恐君性急，不言又恐不利君，然则言之

《罴说》它有力地讽刺了社会上那些不学无术、缺少真本领的人.这种人虽然能依靠欺骗手段蒙混一时,但在紧要关头,难免原形毕露,以致害了自己.告诉我们如果没有真本领,单靠一些小聪明,最终还是会祸害了自己.所以

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位,如何称谓；主角是谁,与他人关系怎样；事有几件,由几人所干；事件关系

断句,语感,多读多翻译,熟能生巧,以后看到一篇文言文就算没学过也可以翻译过来了

不要存有侥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成.不劳而获的人,天上掉馅饼的事情是绝对不可能发生的.把偶然的事件当成必然性的事件是十分愚蠢的.主要是讽刺那些不通过自己的劳动、努力,

想必你一定是好学生..推荐先从感兴趣的文章入手,搞清楚字义词义之后加深文章难度.也没有什么技巧,多练吧

翻译：年轻人每当面对一件事的时候,总是说：“我不会做”.这种说法实在是太不对了.凡事只要去做也就学会了,不做又怎么能会呢?还有,有些人每当要做一件事,就总是推脱说：“姑且等到明天再做吧!”这种想法也是

形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理.

1①到②停止2愚人发现菜因有盐而美味后,回家后只吃盐,不吃菜3凡事要有“度”,超出了这个“度”不仅没有好处,还会受到伤害1诸葛亮借东风2诸葛亮是个谨慎、严厉、守信不说大话的人3草船借箭

文言文　　1、尝：曾经.延：邀请.（没看到加点的字,只能猜了）佯：假装.如：往、到.　　2、[赤兔]三国名将吕布所骑.[汗血]马岱坐骑.[乌骓]魏延坐骑.3、仁善是他主要的性格特点.　　名著阅读　　1