作业帮文章首尾段的作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 20:14:00
首尾呼应的作用:强调主题,加深印象,引起共鸣.例如：《再别康桥》首尾呼应回环的写法是为了强化“再别”的感情色彩,诗人又回到了开头的告别.
句子在文章结尾的作用：总结上文（总结全文）点明中心（揭示主旨）强调中心升华中心（升华主题）注意以上三种不能同时出现发人深思,留给读者思考的余地照应标题照应开头（就是首尾响应）
总领全文,铺垫
作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感.在全石以为底,近岸,卷（quán）石底以出,为坻（chí）,为屿（yǔ）,为嵁（kān）,为岩.这一个地方是具体的去写小石潭的样子.
加强语势,运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.
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秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听
1.使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚；2.能吸引读者；3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；4.在阅读过程中更快
与文中的动作对比,突出安塞腰股的热烈
我也在找啊.╮(╯▽╰)╭╮
能使课文更生动,也可以点题突出
强调并且使人觉得这篇文章结构严谨
题型1：指出画线语句或段落在文中所起的作用.答题技巧：(1)根据句段所在的位置.一般情况下,文章开头的句子或段落起到总领全文,引起下文的作用；结尾的段落一般起到总结全文,深化主旨的作用；而在文章中间部
前后照应,画龙点睛,点明中心
但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它.常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重.这两处前后呼应,相互照应.
使文章有浑然一体之感,突出写作中心,在文末让读者体会到文章的开头之意,回味全文.
一.教学目标1．知识教学：了解课文中以小见大,以实寓虚的记叙方法.掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字.2．能力训练：初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排,注意学习和运用描写心理活动的词语.
有一件事,我至今难忘,因为它给我留下了深刻的教训,使我后悔不已.这件事我一直都想把它忘记,可是我却怎么也忘不了,我一想起它心里就酸溜溜的,难受的很.事情的经过是这样的.五年级的某一天,妈妈叫我去菜市场
文章的第一段一般都是对全文起总领作用.首先会提出主题.中心句通常会在第一段出现.是文眼所在.读文章是要把握好第一段的内容.写文章是第一段更是尤为重要.
第一段在文中起总起作用,吸引作者继续向下读.用“一……总……”这样的句子令人感受到作者对读书那浓厚的兴趣,表达了作者对读书的热爱.这才是真理呀~