文章读后随笔

又到草黄时节.遍野的绿色斑驳着消失,只有那干枯的浅黄渐次布满了人的视线,是生命终结时最柔韧的余唱.喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽,看着它们,会想起夕阳一轮西下,缓缓下坠时

散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等.是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例.通常一篇散文具有一

这本书各种不同的爸爸：贪玩、硬汉、问题和开明爸爸.　　贪玩爸爸是马小跳的爸爸马天笑,他生性顽皮,连儿子都管不了.马天笑先生头上有一撮像鸡冠一样翘起的头发,他是一个玩具设计师,他以前设计的玩具一点也不好

范文一：“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的.

培根用它优美而庄重的文字,历数了友谊能给人带来的诸多好处,虽然其中不乏鱼实用主义的痕迹,但我们任会为他所勾勒的动人情感境界而倾倒.培根就是这样的,你明明知道他的描述中多有诗化和夸张的成分,可是每一个读

“随笔”“随笔”,有文就录,有感就发,有事就记,有理就说,率性而为,不必拘泥!随笔这类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思.在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性

幼儿园教育随笔教风伴我行不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违.细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更

鲁迅先生忌辰刚过,忽然一惊,先生离世已有70年了.然而,要写纪念他的文字,却总觉得有几分对不住……　　如何看待鲁迅的文章,鲁迅先生并不希望被人牢记,他亟盼自己的文字“速朽”,唯其如此,他所热爱的中国,

天黑以后,那破轮胎就成了我的寝室,在里面我只能蜷着身子睡觉.某日清晨,我一睁眼就发觉空气的味道全变了,换成了另外一个季节的气息,轮胎上还挂上了豆大的露珠,夏天那是个夏天,草地、庄稼地和村落从眼前飞驰而

解题思路：解题过程：最后加上一句：老师，下课铃响，就下课吧1最终答案：略

比如说我觉得滕王阁序就很美,哈哈,你没有一个类别,不知道你说的是哪种

去韩寒的博客原创每千字二千块

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地.春雨过后,太阳出来了,一片晴朗.整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样

《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念.鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚

解题思路：有什么感想，随手写下来就叫随笔。随笔不用太拘束，比较自由的一种写法，文体不限。下面是几篇范文，以供参考。解题过程：生活随笔今天晚上，妈妈出去办事了，家里只剩下我一个人。带着兴奋，愉悦的心情，

可以……话说随笔的类型很多,可以是日记、感悟,当然我最喜欢写借景抒情的

人生,有三种境界看山是山,看水是水——此境界一看山不是山,看水不是水——此境界二看山还是山,看水还是水——此境界三这也可以理解为两种层次的纯洁.丰子恺处于人生第三境界,他所向往的是孩子那样的纯洁.本人

不是读后感.随笔其实就是比散文还散的一种文体,这么说不知道你能补能理解.再说直白一点就是随时有感想,随时就写.没有拘泥的格式要求,没有固定的文风规范.想现在的腾讯说说.微博.这类的都可以理解为一种非常

飞鸟集随笔《飞鸟集》有的人,善于堆砌华丽的辞藻,营造虚幻飘渺的意境,内容却空洞苍白,无病呻吟；有的人,善于长篇大论,洋洋洒洒数千字,读来却晦涩枯燥,毫无文字之美感.不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧,纵使多

ookreport一般是读后感的意思