文章引用我儿时从父亲-搜答案-拍题作业网

1.引起下文的作用2.文章不知道···所以不知道作用··3、比喻4.···

在儿时的记忆中,父亲是很严厉的.他对我的要求非常严格,用他自己的话说就是：“女孩子从小就要受规矩.”他像培养一个大家闺秀般地培养我,我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做.小时候,

1、增加文章的趣味性和生动性2、引起读者的阅读兴趣3、为下文内容作铺垫我正好在教初二,你根据上面三点结合适当展开一下就好~

通过歌词,来赞颂邓稼先的伟大精神最后引述五四时代的一首歌曲,作为邓稼先一生的写照,并于第一部分相呼应,把邓稼先的贡献至于近一百年来的历史背景下

《朝花夕拾》“五猖会”记叙作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情?父亲让我背________(文章)答案：社戏,《鉴略》

父亲说,对,这是他对你们的希望.或父亲说,对,这是他对我们的希望.要看是谁说

“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事..

《花脸是冯骥才的一篇回忆性散文,回忆了儿时的经历.文章从孩子的视角描写了“我”（买）花脸和（戴）花脸这两个方面的内容,写出了少年对花脸的喜爱,对英雄的那种朴素的自发的崇拜!

这首歌作为邓稼先一生的写照,把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景上.

不大清楚你的题目是什么,你在下面挑吧.^-^1、①父亲步行很远为“我”买冰棍；②父亲宽容了“我”的任性和虚荣,躲在学校操场一隅的大树下注视校领导为“我”颁奖的情况；③父亲用自己的血为“我”换来一台收录

父亲能抓住我遇险的时机进行引导教育,以此增强我勇往直前的自信心.父亲的做法告诉我们：循循善诱,因势利导,是教育得到成功的关键

2采用倒叙的方法先提到父亲对家中那一刻枣树不厌其烦的叨念,使文章产生悬念,引起读者的阅读兴趣；同时也避免了叙述的平板单调,自然引出坐着接下来的回忆.3三件.第一件因为茂盛的泡桐遮掩了枣树,父亲将所有的

星辰,是我青年的仰望；青松,是我中年的榜样；年轮,是我老年的怀念

1．（1）写出了石榴花的火红，衬托出绿的深浓。　（2）用眨眼喻写窗户的闪亮，衬托出绿的满而深。2．油亮深浓，错落有致，生机盎然；浸润心田，令人陶醉，难以忘怀。3．写出了故乡的庭院是我儿时的

1、①在“我”十岁那年生病住院时,父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍.它写出了父亲对“我”疼爱,表现了他的善良.②在“我”初二作文获奖时,为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣,只好躲在学校操场一

引述五四时代的一首歌,作为邓稼先一生的写照并呼应第一部分,把邓稼先的贡献置于近100年的历史中

引出父亲的年老,为下文儿女们邮寄拐杖作固定,也为我关心父亲作父亲拐杖作固定.

街上的车辆来往如梭,十分拥挤,父亲骑着自行车独自在前面,我不紧不慢,十分自然地跟着后面,与父亲保持着一定的距离.无意中,我发现,每隔一小会儿,父亲都会回过头来张望一下骑在后面的我,眸子里面满是关切,满

父亲说,这是他对你们的希望.改为转述之后就去掉双引号和冒号,把第一人称改为第三人称.

引用歌词来展现邓稼先的远大志向,赤城热烈的爱国热情和为事业奉献一切的牺牲精神