文明小故事400字五年级作文

1.某街发生了一起盗窃案.盗贼非常狡猾,现场没有留下任何线索,而保险柜里的钱却不翼而飞了.盗贼怎么会知道密码的呢?柯南在现场发现了一张小纸条,上面写着1008,1260,1386,1134这4个数字,

在这个世界上,每天都发生了许许多多的小事情.然而,这些事情有好的,有坏的,有令人深思的,也有令人兴奋的……我们每个人也无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事.有一次,我和妈妈坐213线路的公共汽车去八卦

我喜欢哆啦a梦,因为他很可爱但和我一样很怕老鼠.他原来是和妹妹一样,黄色的,而且有耳朵,一天,小世为了感谢哆啦A梦照顾他,做了一个哆啦A梦的泥娃娃,可就是耳朵老做不好,就用未来世界的工具老鼠机器人00

1.争做文明小卫士浙江省温州市瓯海区景山小学四(2)班罗怡然一天,丁丁上学快迟到了,他一边匆忙地赶往学校,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮抛在了路上.　　这时候,小红蹦蹦跳跳地跑过来了,一不小心踩在香蕉皮上

文明只差一步一天,我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上.突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事,真不讲公德.”“我来把

Therewasamanwhohadsevensons,buthehadnodaughter,greatlythoughhelongedforone.Atlasthiswifetoldhimthatt

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说

《狼牙山五壮士》读后感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任

TheRabbitandTheWolf’Onedayarabbitwaswalkingnearthehill.Heheardsomeonecrying,‘Help!Help!’Itwasawolf.A

TheDogAndTheShadow狗和它的影子ADOG,crossingabridgeoverastreamwithapieceoffleshinhismouth,sawhisownshadowin

旁白：Long,longago,therewasacutegirl,hernameisAlice,hermotherwasdead,herfatherlovedherverymuch.Father:D

珍爱生命,安全出行　　一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强.造物主创造了人,充满活力地来到这个世界,我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?　　有位哲学家说过：人生只有昨

TheThirstyPigeon口渴的鸽子APIGEON,oppressedbyexcessivethirst,sawagobletofwaterpaintedonasignboard.Notsupp

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了.是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!　　.　　在

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人

TheCityMouseandtheCountryMouseOncethereweretwomice.Theywerefriends.Onemouselivedinthecountry;theothe

故事孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个

我和书的故事高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学

台上一分钟,台下千日功往事如镶嵌在天空上的繁星,其中,有一颗最明亮、最璨灿的星星,则是我们年级部分老师及同学参加的诗歌比赛,取得的辉煌成果!记得在五年级,学校参加了“感党恩,跟党走”诗歌朗诵比赛,最后