作业帮文中的徐先生很凶,甚至于"酒后上课",但却成为让作者满怀"敬慕"的好老师.请你结
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 04:50:18
1段：东京也无非是这样.4段：我就往仙台的医学专门学校去.36段：我离开仙台之后……其实这个不用提问题以后要找去这里吧
1．文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了一个怎样的形象?（1）“闲静少言,不慕荣利”,这是他性格中最突出的地方,点出了五柳先生的隐者心境.（2）“好读书”、“不求甚解”,[陶渊明“好读
11小节：和蔼14、15小节：只要学生读书16小节：喜欢勤奋的学生19小节：严厉又慈爱
安贫乐道,淡泊名利,我们刚学过
课题的中心词是“说和做”,即说话和行动.这篇散文虽只叙述了闻一多先生的言行片段,但我们仍可从这些与众不同的言行中感受到这位诗人、学者、战士的感人形象.标题简洁明了,突出了人物形象言行的与众不同.
1.拥有国民党反动派的旧社会.非常黑暗,许多国民党的间谍在寻找像鲁迅这一类的人.
写了父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事1.受人尊敬2.笑谈水浒3.趣谈碰壁4.救助车夫5.关心女佣
不是.再问：那我的伯父鲁迅先生第一自然段那两个是近义词
酒后驾车-判定标准根据国家质量监督检验检疫局发布的《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》(GB19522—2004)中规定,驾驶人员每100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克,并每100毫升血液
Sir,thisistheticketforyourdrunkdriving.Iamsorryforthat.
【驿站】古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方.【瞥见】一眼看见.【畸形】生物体某部分发育不正常.【不逊】不客气；无礼貌；骄傲、蛮横.【诘责】质问并责备.【烂漫】即“烂漫”,颜色鲜明而美
目前没有听说过是谁,有可能是虚构的人物.只有文中交代过他是“我的一位前辈”,本来脾气有点乖张,时常生些无谓的气,说些不通世故的话.写于1920年10月,也许通过鲁迅日记可以查出N先生的原型来,但也已无
DrivingUnderIntoxicationProhibited
突出了自己与世俗的格格不入,突出他的高洁志趣和人格,笔调诙谐,生动活泼,引人入胜.S.
子公君夫子足下
先生严而可亲,严而不敬.
亲,你说的是《先主敕后主遗诏》这篇文章吧?“先主”指蜀汉开国皇帝刘备“卿”指刘禅“丞相”指诸葛亮
1.藤野先生曾经帮助鲁迅认真地添改过讲义,还用红笔详细批注.2.藤野先生细致入微,发现了鲁迅在画下臂血管时移了位,特别地改了,但是那时的鲁迅很任性,无法理解先生的一番苦意.3.充满求知欲的藤野先生对中
结合上下文理解先生读书入神时,同学们就可以玩其他的了,也就是对我们来说是个很好的机会,很好的时候.
“他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早.”中的他们：指日本人.“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩”中的他们：指中国的看客们.