作业帮文中有一个词生动的刻画了母请穿针线
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 22:03:37
《苏州园林》练习题〔基础积累〕1．给加点字注音.轩榭（）重峦（）叠嶂（）丘壑（）嶙峋（）（）池沼（）斟酌（）镂空（）蔷薇（）着眼（）称心（）2、用•标出下列词语中的四个错别字,并订正在下面
本文的作者显示了高超的肖像描写技巧.不但从远到近、由上至下进行描写,秩序井然,而且以形传神,从对贝多芬的肖像描写中,表现出了他的生活遭际、个性气质和特有的精神世界：他那“十分陈旧,甚至是不整洁的”衣饰
外貌描写（神态描写或细节描写）作用：巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情,使人物形象更鲜明、更丰满.
船舱,窗,栏杆,刻字,精细,制作者的得手巧,工艺之神奇,可谓是鬼斧神工盗版必究
杨光发现担架上躺的是周副主席后,心理活动：明确：动作描写有“举起”、“看了看”、“放进”、“咬下了”、“闭住”、“抖动”、“吐掉”等；神态描写有“一双浓眉渐渐皱紧了”,充分表现了作为红军革命领袖的周副
中国北朝长篇叙事乐府民歌.又称《木兰辞》.最早著录于陈释智匠《古今乐录》.后收入宋代郭茂倩《乐府诗集》.一般认为是北魏与柔然战争中民间创作的作品.关于木兰其人其事,文献虽有种种记载,但均属民间传说.这
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手.露浓花瘦,薄汗轻衣透.见客入来,袜剗金钗溜,和羞走.倚门回首,却把青梅嗅.这首《点绛唇》应该是李清照前期的作品,主人公是一位活泼的少女,天真烂漫,但又有些许羞涩,因为在玩耍的
贪婪成性,把钱看得过重,要钱不要命,以致人财两空
夫子何命焉为:谓语省略,在“何命焉为”前补上“有”.何,什么;命,教导;“焉”和“为”合用,表疑问语气.“何……焉为”,疑问语气的一种格式.
译文;水州的百姓都善于游泳.一天,河水突然上涨,有五、六个人乘着小船渡湘江.渡到江中时,船破了,都游起水来.其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远.他的同伴们说：“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他说：
刻画了一个安贫乐道,淡泊名利,自娱自乐,悠闲的的高尚隐者形象,他纵使家贫却能坚持自己的人格追求,不在世俗中追名逐利.
推荐你去看一本书,叫做[[跳天舞地]]'是教写小说的.
该死……我都忘了……去年才学的……
是青铜葵花的哥哥.
直驰入对比不得入,又不得入将以下骑送迎对比不得驱驰将以下骑送迎对比介胄之士不拜
表现海燕（无惧危险）的情怀,刻画了它（勇敢）的形象
第一句：独立不贪图荣华富贵第二句：女子的柔美第三句：英姿飒爽
几年级再问：三年级再答：额再答：好吧我起年纪是高尔基的那个再答：7年级再问：灰雀那一课再答：哦再答：仔细找加油↖(^ω^)↗找找后给我发图片我看对不对再答：好了木
点绛唇只是一个词牌名,以此词牌名作词的人很多,不知你指的是哪首词中的主人翁呢?再问：李清照再答：点绛唇李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见有人来，袜剗金钗溜，和羞走。倚门回首，