文中加点的痛苦语义双关明写-搜答案-拍题作业网

你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问：课时练语文再问：八年级上册再答：好吧，我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱，暗含讽刺意味，同时也从侧面写出我军的攻势。当即

诗呢?

更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.

1.铁龙指铁路,把铁路比作铁龙更形象具体,让人读了有身临其境的感觉.世界屋脊指青藏高原主要突出了此处环境险恶修筑铁路的艰辛和筑路人民的聪明才智.2狰狞的面目指让人看了就感到毛骨悚然的环境；下马威指摆在

文章表面上是写地图相伴朋友走过人生的旅途,但究其内容却是在字里行间倾诉着每一位游子的心声——期盼海峡两岸的早日统一.;][;kjl]-i

明写从肚里抽丝的肉体的痛苦,暗写身受束缚精神的痛苦.

差强人意chāqiáng-rényì[bebarelysatisfactory;besatisfactoryinamanner;justpassable]还算能振奋心意.比喻大致令人满意

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.不是非常确定~

解题思路：依据上下文认真理解分析。解题过程：答：“铁龙”指铁路，把铁路比作铁龙更形象具体，让人读了有身临其境的感觉。“世界屋脊”指青藏高原主要突出了此处

读辽阔的草原是一本厚厚的书放学的牧童又来阅读读水旋转的字母读鹰的歌词读峰的乐谱比课堂还专注绿草编织的故事鲜花评述的故事和山羊的咩咩骆驼的哞哞开心极了牧鞭翻过一页页书他躺在山坡也爱读自己读他的幻想读他的

扰乱

1用了拟人手法,形象生动把冰山写活,突出其巍峨,雄壮的气势.（注意后面“下马威”）2用了比喻手法,形象生动突出风火山的地位高傲.（注意后面“高傲的头”）主人应该多记忆语文修辞运用,修辞手法都有个固定结

(1)须鲸主要吃虾和小鱼.●●回答：“主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他食物,去掉“主要”这个词,句子的意思就改变了.(2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次.●●回答：“必须”说明了鲸每个一定的

同学你好,我也是个文爱好者,虽然现已成为工科男,我想说的是双关语,不是一句话就能形成的,还要看上下文,语义的关联性.就好比你写一篇思乡的文章说：多么难挨的漫漫长夜啊!又有谁会说你是在思恋某个姑娘呢?

之：助词,取消句子独立性.莫,代词,没有谁.走,动词,跑.然,代词,这样.故,连词,所以.遂：连词,就.之,助词,的.地：名词,土地.方：名词,方圆.故：连词,所以.其：代词,他们.实：名词,实际.犹

双关就是一句话有两个意思,就叫一语双关.写双关的句子不要把意思表现得很明显,要让人读得出味道,而且这个味道是让读者自己体会的

这是说,文言文中不止一个句子,而且每个分句之间的有着很重要的关系.分句之间的关系会影响到文章的意思理解.

田里的庄稼--土生土长喜马拉雅山上卖牛黄--又高又贵疙瘩饼子送闺女——实心实意马路新闻--道听途说二十一天不出鸡——坏蛋

答：加点词体现了老师十分和蔼可亲,平易近人.有体现出了老师对我们的爱!

双关利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象.例子(1)：杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出