整列如何+20

一个圆柱高8cm,底面直径6cm,斜切后边长分别是6、8cm,类比梯形公式的推导法,推导斜圆柱的体积,结果保留π,v圆柱=πr²h

这是不成立的,那样是因为单位换算

是要先查找再返回列号?=SUBSTITUTE(ADDRESS(1,MIN(IF(A1:Z100="小明",COLUMN(A1:Z100),256)),4),1,)按Ctrl+Shift+Enter确认

编辑好第一行的公式,比如=a1*b1,按回车键,显示结果后单击该单元格,并且将鼠标移动至单元格的右下角,使鼠标变成黑色小十字,然后双击就ok了,或者让鼠标变成小十字之后,直接向下拖拽也可以

再问：和我的一样还以为不对呢，谢谢。再答：不客气

如果我没记错,在选择排序的地方有“高级”排序,在这个功能中你可以选择优选级,这样你可以把第三列放在最优中,然后是第一列,第二列不要求就不选择,再根据你的要求分别对第三与第一进行升序或降序排列即可,

1.要审清题目,确定中心,选择材料作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心,选择材料来进行.作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问

1．潦草提纲（scratchoutline）\x0d　　这种提纲不仅字迹潦草,而且很不仔细,往往是只言片语.但在应试写作中往往是很有实效的一种写作提纲.以作文题“TheAdvantageofTrave

能说详细些么?一般带入数值就可以了再问：以数式方法计算时间，怎样列式再答：额举个例子1小时60分一分60秒1小时=60×60=3600s再问：18：00一16：20=？该怎样列数式再答：额数值式不用列

在单元格Z1中输入（不要忘记等号）：=A1+C1+F1然后把鼠标移到Z1的右下角,变成黑色实心十字后,按住向下拖动,覆盖所有Z列所需处理的单元格即可

1、构思题目2、确定中心3、大致的内容（要写出详的地方和略的地方）4、结尾提示：1、作文的题目一定要写的美,这样老师才有心情看下去.2、结尾要点题,顺带一些有哲理、深度的话.3、全文的修辞要多.4、要

1原始数据如某班40名学生体重记录：（单位kg）444643515152.2计算数据的最大值减去最小值的差如最大值是61,最小值是42,它们的差是19,算出了最大值与最小值的差,就知道了这组数据变动范

1.现设出未知量2.找出你所需要的条件3.找出条件之间的关系4.根据等量关系列出方程不知对你有没有用,不过这种题目需要多做一些,还有要根据实际情况.如果你有现成的题目就好了.

首先要明确应用题的问题让我们求的是什么,一次方程我们基本上就把让我们求的数设为x即可.然后就是在给的信息中找出能得到x的中间或者最根本的信息是哪些,根据它们和结果x的关系列出式子.求解这个我就不说了,

可以用分列做,固定宽度 一个字符 然后不导入第一列 补充的问题：B列输入=RIGHT(A1,7) 向下填充 复制选着性粘贴 数据到A列

步骤一：申论文章写作高分技巧之申论的备考一、复习的初始阶段——研读教材,知识储备在这一阶段,需要全面了解申论考试,打好申论考试的全面基础.这个阶段考生要做的是掌握备考方法,做好复习计划,全面系统研读公

无穷集分为两类:.第一类___可列无穷___能与自然数集成功一一对应的数集.可列集的全体元可以编号排成一个数列.第二类___不可列无穷___能与区间(0,1)成功一一对应的数集.你不能把它编号排成一个

其实你这阵列已经成功大部分了如果你阵列的特征绘制在阵列曲线的左端点上,那么阵列出来的特征就会沿曲线再问：已按你的方法试过了，不行，请指教下？再答：要阵列的特征画在参考曲线起点上,你真的做到了吗?曲线上

解题思路：行列式内有4个数，对角线上两个数相乘再相减，根据此规律列出方程，解方程求出x解题过程：