数学学习小组的同学做了弹簧的长度与拉力的实验

因为同一时刻物高与影长成比例，所以：测竿高度测竿影长=落在地上的影长对应的树的高度落在地上的影长，即：10.9=落在地上的影长对应的树的高度2.7，解得落在地上的影长对应的树的高=3m，所以树的高度为

树高是4.2m.如果需要过程可以追问,希望回答能对楼主有帮助.再问：过程呢再答：延长AD交直线BC于点H易证△EFG与△BHA与△CHD相似所以GE/EF=DC/CH=AB/BH=1/0.9因为DC=

1、D从1和3混合有气泡冒出,可以知道,应该是碳酸钠和稀盐酸的反应,然后根据1和2混合有沉淀生成可以知道,1为碳酸钠2、A这是碱性氧化物的性质

亲你好,解析：由图像克制,甲、乙两种规格的弹簧在受到同样的拉力时,甲伸长的长度（发生的弹性变性）大,便于观察,所以它适合制作精确程度较高的弹簧测力计：再由图像可知,甲在OA段发生的弹性形变的最大拉力为

注意：下列说法中可能正确的是.T为弹簧振子振动周期,K为弹簧振子弹性系数,∝为正相关；由T-m图知T的平方∝m,故T∝√m（可能）；由T-k图知Tk为常熟,故T反比与k.题中多次强调了“分别”,容易判

示例：首先,上网或查阅期刊,检索含“狼”或与“狼”有关的流行歌曲,然后,将其歌词进行分析比较,归纳出“狼”在流行歌曲中的不同形象,最后,撰写出相关小论文.

（1）该同学在B处，由牛顿第二定律得，F-Mg=Mv2L解得F=Mg+Mv2L．即他用的绳子能承受的最大拉力应不小于Mg+Mv2L．（2）该同学做平抛运动的过程中由运动学公式得，水平方向上有：x=vt

共30人男25人,15没参加；女24人,15人没参加再问：求过程再答：汗！奇偶数，人不可分，整除

原式=（m^2*n^-5)*(-2)^(-4)*(m^2*n^x)^(-4)=(1/16)(m^2*n^-5)*(m^-8*n^-4x)=(1/16)(m^-6)(n^(-5-4x))-5-4x=2x

1、F的大小等于F1+F22、1、5、93、a替代的力的大小等于F1+F2b替代的力的大小等于F1+F2,且力的方向与F1和F2的方向相同

你好!2/1x3/2x4/3x5/4x6/5x7/6x……x19/18x20/19x21/20=(2x3x4x5x……x19x20x21)÷(1x2x3x4x5x……x19x20)=21【希望可以帮到

StudyinginGroupsLetsUsEnjoyOurClassesStudyingingroupsisbecomingmoreandmorepopularinschool.Ithasmanya

（1）水火箭的水平飞行距离（2）容积越大距离越近（3）不会再问：麻烦看下题目

参加一组的3种情况参加两组的3种情况参加三组的1种情况共3+3+1=7种情况.把25个放7个抽屉25÷7=3……余4.至少至少,有3种选组法每组3人、4组选组法每组4人.

探究«馒头在口腔中的变化»实验报告一、提出问题.馒头在口腔中会变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关?二、作出假设.馒头在口腔中会变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌都有

检测细菌和真菌在环境一个问题：不同的环境中细菌和真菌所处的环境是多一事不如少一些环境没有,开拓思路是什么样的环境：BR/>如果你帮助幼儿园的老师找到一种方式,让孩子们都知道,手有细菌或真菌,饭前必须洗

变质的NaOH溶液会生成Na2CO3,俗称纯碱,在水中会电离出CO3-,与硫酸铜溶液反应理论上会生成CuCO3,但事实证明CuCO3这种物质在这种情况下是得不到的.事实上这种溶液中生成的沉淀是Cu2（

7*6/2=21

（1）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是：质量相同的同种物质质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比．（2）分析比较表一和表二中第三列第三列的数据及相关

panzhihua136您好,很高兴能为您回答问题!\(≥▽≤)/这个题我们首先可以想11个同学的平均分是85分,那么11个同学的总分就是用平均分×人数,即：11×85=935（分）.下面我们列一个方