数列题结果是17的题目-搜答案-拍题作业网

lim(n->∞)(n/3^n)=lim(n->∞)[1/(3^n*ln3)](∞/∞型极限,应用罗比达法则)=0.

作两边夹的办法,答案是k(k+1)/2.1/n-1/(n+i)=i/(n*(n+i))对于i从1到k,都有i/(n(n+i))=i/(n+k)^2.求和取极限就可以了.

1.定义法用两次.说白了就是第一次用n把定义讲一遍,第2次把n换成n+m再说遍就行了.2.等比数列求和公式代进.你这题好像少条件了吧,a和b的绝对值应该小于1的

for循环默认有个setp1,i会每次自动增1,循环体里还有个i=i+1,所以,第一次sum从0变为1,然后i为了3,符合条件进入第二轮,sum=1+3=4,接下来由于i变为5,不满足再问：循环结束了

f(0)=f(0)平方,解f(0)=0或1但若f(0)=0则所f(x)=0,则f(0)=1f(-2)=f(-1-1)=f(-1)平方f（an+1）=1/f（-2-an）=1/[f(-2)f(an)f(

an+1-an=-2等差数列an=24-2(n-1)=-2n+2613最小值14

平均年利润完成率：（实际值-计划值）/计划值即：((860+887+875+898)-(860/130+887/135+875/138+898/125))/(860/130+887/135+875/1

很快再答：再问：谢谢⊙▽⊙我懂了，过程好清晰哇，学霸字好工整

楼主代码中一处应该是打错了,cout

分析法证明“设数列{bn}通项公式为：bn=1-1/n(n+1)=1-[1/n-1/(n+1)]则数列{bn}前n项和为：n-[1-1/(n+1)]=n^2/(n+1)要证Sn>n^2/(n+1)只须

方法：拆项相消法!例如1/1×3=1/2（1/1-1/3）1/3×5=1/2（1/3-1/5）所以1/1×3+1/3×5+1/5×7+.+1/99×101=1/2（1/1-1/3）+1/2（1/3-1

一道数列的题目

8An=(an+2)^2,n=1时,8A1=(a1+2)^2,8a1=(a1+2)^2,a1=2.8An=(an+2)^2,8A(n-1)=[a(n-1)+2]^2,又an=An-A(n-1)上面两式

一道数列的题目.

Fn是斐波那契数列的通项公式F1=1F2=1F3=2...an=Fn/F(n+1)

解题思路：利用求和公式计算解题过程：最终答案：略

这个题目旨在考察++这个运算符,它执行的时候,将自增之前的值作为表达式的结果,然后,变量执行自增操作；所以while(i++)的循环次数为5,即i=-5,-4,-3,-2,-1,但每次进入循环体之后i

数列题目

解题思路：考察二项展开式的通项解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

1.5人随意排够有A(5,5)种其中甲在左端A(4,4)种,乙在右端A(4,4)种.这两种情况不满足要求,需要从A(5,5)中扣除.但是,甲在左端同时乙在右端有A(3,3)种,这种情况扣除了两边（扣多

观察得该数列为-1,3,-5,7,-9,11,.,-4025第一项+第二项=2第三项+第四项=2第五项+第六项=2.第2011项+第2012项=2共有2012项所以前2012项的和为2012.又第20

再答：剩下的就好做了再答：满意给个好评啊，亲再问：后面的我看懂了，第二步没搞懂再问：我懂了再问：我想问问再问：为什么要用1去除再问：这种题目怎么推广到一般。就是下次碰到这种题目就用1去除吗？再问：这种

数列题 结果是17的题目