数10粒大米,照下面的梓孑排成一排,再量一量这10粒大米接在一起大约多长

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 16:24:00
2.照下面的样子写词语.

2.这样的词语很多的比如:巨大渺小积蓄坚固牢固湿润忧愁健康富裕贫穷抢夺盗窃尊敬广阔雕刻增加衣裳惭愧躲藏欢喜汇集灾难讥讽稀少3.(明)争(暗)斗

明明做了三次称大米实验,每次都称出2克大米,三次分别称的大米的粒数是103粒,105粒,98粒,2克大米平均有多少粒?照

我来帮你解答.平均有多少粒是求平均数,应该用总数除以次数,也就是103+105+98=306(粒),再用306÷3=102(粒),这是第一问.下一问,13亿人一天节约13×1=13(亿粒),每一粒是0

自然数按一定规律排成下面的宝塔形,第20行的第四个数是多少?第20行的所有数的和是多少?

第1行1个数23一次下来an=1+(n-1)*2=2n-1第20行有39个数前面19行共有1+3+……+37=361所以第20行是从362开始,一直到400所以362+363+……+400=14859

下面的数阵是由全体奇数排成.

1.9个数的平均数是中间那个数2.有,因为你可以任意设中间那个数是2n+1,那么其他的数分别是2n-17,2n-15,2n-13,2n-1,2n+3,2n+15,2n+17,2n+19所以平均数还是中

一般的大米100粒大约重2.5克,照这样计算,一亿粒大米大约重多少克?

一般的大米100粒大约重2.5克,照这样计算,一亿粒大米大约重多少克?10^8/100*2.5=2500000现在你知道一亿粒大米大约重(2500000)克.请你计算,全国大约有13亿人,如果每人节省

把一列数按下面的形式排成五列,2006出现在第几行第几列上?

第一行从左往右读,每个数依次加4,第二行接着第一行,但要从右往左读,也是每个数依次加4.以此类推,S形往下读.这样,2006应该是整体的第(2006-6)/4+1=501个数,应该在(501-1)/4

把下面的词语排成一句通顺的话.

我是小学的语文老师,我觉得你孩子的答案和你的答案都是正确的,我们语文老师觉得,语文她不是只有唯一答案的,而且在讲课的时候会鼓励学生多组合,只要意思表达准确就行,希望你以后在辅导小孩的时候一定注意要激发

把下面的词语重新排成通顺的句子.

1、那个小村庄不知被咆哮的洪水卷到了何处2、所有靠斧头得到的一切都没有了3、屋顶冒出的大量的柴烟随着树木消失在天空中

观察下面一列数:0,-2,4,-6,8,-10,---,照此规律,第n个数是____

正负交替可以知道(-1)n-1次方--------------------------------10,2,4,6,8,.通式为2(n-1)-----------------------------2

自然数按规律排成了下面的三角数阵.2001是第几行左起第几个数?

设2001是第n行,则1+2+3+...+n=2001当n=62时,和为1953;当n=63时,和为2016;所以为2001为第63行由图可知:单数行从右起,双数行从左起所以2001为第63行右起第4

自然数依次排成下面的数阵,问2006排在第几行第几列?

小于2006的最大完全平方数是4444^2=19362006-1936=7070-44-1=2544-25=1919+1=20那就是第45行第20列我估计不完全理解根本没办法看懂我列的算式..

下面是由一些奇数排成的数阵,平行四边形内的数为(5.7.13.15) (1)框内的四个数有什么关系

不给图太考验人了1.关系,左右相邻两个相差2,上下两个数相差82.设最小的一个数为a,则另外三个分别为a+2、2+8、2+10.三个总和为4a+20.因为和为200,解得a=45.另外三个数为47、5

那位帮忙把下面的句子排成一段话,

亲按你说的话你把C掉了,应该是C.GoodafternoonC.Goodafternoon.H.Goodafternoon.What’syournameJ.MynameisAdam.YouareTon

100粒大米大约重2.5克,问照这样算1000粒10000粒大米重多少克

1000÷100×2.5=25克10000÷100×2.5=250克再问:这叫什么算法,我好像没学过。再答:除法和乘法,二年级就学了再答:10个100是1000,那1000粒大米的重量就是10个2.5

数10粒大米照下面的样子,排成一排,在量一量这10粒,大米接

解题思路:先量出10粒大米接在一起的长度大约是55毫米,再用乘法计算得解后面的问题。解题过程:10粒大米接在一起毫米大约55毫米长。这样计算,100粒大米接在一起,大约长55厘米,1000粒大米接在一

照下面的句式续写两句话.

没体验过残酷流血的战场,哪里会理解和平生活的难的

观察下面一列数-1,2,-3,4,-5,6-7,8,……将下列数排成 -1 2 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10

解各行数字数形成一个等差数列:13579.11第11行的数字个数a11=1+10*2=21个数字前10行的数字个数总数为S10=1*10+10*9*2/2=100个所以第11行从左边往右的数字分别为: