放风筝周记400

一件难忘的——放风筝雨晰晰沥沥地下着,我放风筝的劲儿一下子没了.这时,我忽然想起了二年级放风筝时的难忘情景.那是一个风和日丽的下午,同学们兴奋地拿着五颜六色的风筝,和老师一起来到学校后面宽阔的田野里.

你有放过风筝吗?那种感觉很好的,我就很喜欢在天气好的时候出去放风筝.描写的话,你就把你放风筝的过程、心里的感受,写出来即可.网上有一些范文,但还是自己写吧.如果写不出来的话,建议,周末,让爸爸妈妈带你

（1）今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一

1.中心句：我以为放风筝是一件颇有情趣的事2.启示：凡事不可操之过急,放松一步,往往可以化险为夷,放风筝亦一例也.3.方位,方法,好处,借东风

“今天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝.

放风筝阳春三月,正是放风筝的好时光.蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔.在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了.今天,我来到东洲公园去放风筝.青青的

放风筝的窍门1.起飞a.起飞前先要弄清风的方向.提线者是逆风而站,风筝是迎风而飘,若掉乱了位置,任你如何落力,风筝也是无法起飞.b.初放风筝者,将风筝及线牌距离拉至十公尺至二三十公尺之间,这样便可较易

作文好些,每个人的思路是不一样的,我可以给你思路,框架,剩下的要自己写①春天--------青春的大好年华②放风筝-----放飞理想用象征的手法与实际联系

howtoflyakite?youhavetofindsomewhereoutofdoorthatisflatandbroadenough,sothatyoucanrunwithyourkiteand

放风筝　　今天,天气不错.虽算不上是阳光明媚,但是有风,又不热.所以老爸带我去放风筝,当然还有我姐姐.　　“啦啦啦…….”我快乐地哼着小曲.“紫光跑调了!”姐姐望了我一眼,无奈地说.谁叫我开心嘛!到了

会减速的远程职业都能风筝,就是给怪保持减速,边跑边打.

可以这样写五段:一:春天来了,外面好漂亮(自己写风景,风和日丽)看都有人放风筝好羡慕.二:终于到了周末,央求爸爸妈妈带我去公园放风筝(买了个个漂亮的,可以描写形状,说明你好喜欢好喜欢)三:妈妈教我放风

如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你：“春季!”因为这个季节最适合放风筝了.　　在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高.一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟

放风筝春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,寒冷的冬天走了,如果在这时有人问我玩什么?我会说：放风筝!有一次,爸爸去沈阳,给我带回来了一个龙风筝,很漂亮,也很长.那个风筝一直收在我家里,直到爸爸找东西才翻出它

阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战.但我深信：我们班依然是夺冠的大热门.　　选手们两人一组,摩拳擦掌,做好了充分的准备.比赛开始

放风筝阳春三月,正是放风筝的好时光.蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔.在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了.今天下午第二节课,张老师带我们去放风

“今天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

今天,3月31日,星期二,老天难得露了一会笑脸,多云,微风.又一个放风筝的好天.上午,把昨天黄老送我的风筝打理了一下.该缝的缝,该补得补,尾巴和飘带还用熨斗烫平.虽不是自己做的,但也算自己有一点付出吧

放风筝一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶.到了汉川,田野和草地散发出的清香扑面而来,呈现在眼前的都是一望无际的田野.我一看见这样美丽的景色,脑袋里边迸发出了一个想法：我要使