描写革命者精神品质四字

竹有节有骨叹无心雨打风吹我自劲不撩蜂蝶身边戏但见燕雀枝上鸣.这是我自己乱写的一首诗,

胆小如鼠

赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归兢兢业业、勤勤恳恳十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助无微不至、体贴入微铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私两袖清风克

傲骨嶙嶙傲骨：指高傲不屈的性格.嶙嶙：山崖突兀貌.比喻高傲不屈.潜移默化潜：暗中同,不见形迹；默：不说话,没有声音.指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化.蕙心兰质蕙、兰：都是香草名.蕙草

舍己救人,路见不平拔刀相助,豪情壮志,豪放不羁,光明磊落,光明正大,大公无私,忠心耿耿,肝脑涂地,奋不顾身.

【冰魂雪魄】冰、雪：如冰的透明,雪的洁白.比喻人品质高尚纯洁.【冰壶玉尺】玉尺：玉制的尺.比喻高尚纯洁的人品.【冰壑玉壶】壑：深沟.像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里.比喻人节操高尚,品性高

【冰魂雪魄】冰、雪：如冰的透明,雪的洁白.比喻人品质高尚纯洁.【冰壶玉尺】玉尺：玉制的尺.比喻高尚纯洁的人品.【冰壑玉壶】壑：深沟.像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里.比喻人节操高尚,品性高

成语(点击查看详解)耳不旁听两耳不往旁边听.形容专心致志的神态扼腕兴嗟扼腕：用手握腕；嗟：感叹.用手握腕,长声叹息.形容情绪激动发出叹息的神态意气自如〖解释〗比喻遇事神态自然,十分镇静.同“意气自若”

我的语文老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听

⑴高尚高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山

要几个呀,抓耳挠腮挤眉弄眼暗送秋波拳打脚踢辗转反侧东倒西歪瞠目结舌　　眉飞色舞一瘸一拐拔腿就跑连蹦带跳一步登天步伐轻盈飞檐走壁　　健步如飞大步流星七手八脚蹑手蹑脚手舞足蹈步伐矫健匍匐前进　　脚踏实地笨

文质彬彬严于律已宽以待人足智多谋多谋善断大公无私表里如一宽宏大量好学上进知难而上知恩图报自命不凡头脑简单言而无信心口不一居心叵测胸无大志目光短浅拈轻怕重见异思迁目无尊长不拘小节不修边幅华而不实贪得无厌

平易近人、舍己救人、先人后己、助人为乐一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高

秋天的落叶春夏秋冬,四季交替.我们走过了嫩绿的新春,多彩的盛夏,又来到了这充满激情的火热金秋.秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点.秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿.它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的

道貌岸然高风亮节乐善好施奸诈狡猾

⑴高尚高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山

救死扶伤再问：还有更多吗？再答：一视同仁一清二白大义灭亲大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节

目无尊长不拘小节不修边幅华而不实贪得无厌多重性格乐天达观成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做

独具慧眼

高洁,安贫乐道,奔放豪迈,倾荡磊落,