作业帮描写表演者的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 02:15:55
'宾客意少舒,稍稍正坐'使文段更跌宕起伏,生动曲折.
渲染气氛,突出口技者的技艺高超
满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝!宾客意少舒,稍稍正坐!于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走!
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我们老师是说这句,你看对不对:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条.今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里.远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂两股战战岀臂,几欲先走.
满坐寂然,无敢哗者.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.宾客意少舒,稍稍正坐.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.道具烘托口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.撤屏视
虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.
分别是“京中有善口技者”和“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”
原文：当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.译文：在这个时候,妇人用手拍孩子的声音,嘴里哄孩子的哼哼声,小
《口技》中前后照应,表现出表演者高超的表演技巧的句子是_撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已._.再问：确定是这个吗再答：是的
有正面和侧面正面：描写模仿的声响侧面：交代道具的简单：1：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.2：撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.描写宾客的反应：1：满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曵屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
什么表演呢?再问：任意，尽量好借鉴的那种再答：在温婉的音乐当中，杨丽萍渐渐出现。她的长裙洁白胜雪，服顺地贴着。远远地，仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀，高贵优雅的孔雀！看，她动起来了，她舞起来了！她用柔
七下期末总复习《口技》清林嗣环一、朗读节奏⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席⑶中/间力拉崩倒之声二、内容理解1“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么?是全文的文眼,统领全文.全文处
满坐寂然,无敢哗者.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.宾客意少舒,稍稍正坐.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.道具烘托口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.撤屏视
虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.翻译：即使每个人有一百只手,每个手有一百只手指,也指不出其中的一处,即使每个人有一百张嘴,每张嘴有一百个舌头,也说不清其中的一种