描写大自然的文章

在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯通过融解的雪的浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气息,在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从一

描写自然风景的诗句日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.——白居易《忆江南》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.——杜甫《江畔独步寻花》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.——贺知章

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣　　百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫　　含有动物名称的成语　　万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴　　如鱼得水鸟语花香为虎作

听!树林中,清晨时,可爱的小鸟刚刚起床,揉着充满睡意的双眼,伸了个懒腰,张开尖锐的小嘴,歌唱者清晨的新鲜空气,歌唱那嫩绿的枝叶,歌唱那鲜艳的花朵.他站在那树梢上,一直唱着,唱着.听!池塘里,太阳照耀着

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春在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯通过融解的雪的浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气息,在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从

要写好景物,应该注意以下几个方面：一、抓住景物的特征对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提.而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心.正所谓"静观默察,烂熟于心"

游西湖巨人学校望京分校四年级才华指导老师：刘恩惠“上有天堂,下有苏杭”.去年暑假我终于随爸爸妈妈浏览了我梦寐以求的杭州西湖,它的美丽使我久久不能忘怀.西子湖畔,游人如织,鲜花朵朵,万紫千红,树木苍翠,

德富芦花的《自然与人生》可以上网查摘抄一些片段我看过描写得非常好.

在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯通过融解的雪的浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气息,在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从一

我爱大自然!看那睡饱的小狗好像刚生出不久的小孩.也喜欢四季就像魔术师,一下忽冷一下忽热,还会飘来飘去的.也喜欢那咸咸的雨水好像妈妈煮菜用的盐巴啊!我爱大自然!我不喜欢那可怕的台风,我只喜欢温暖的阳光.

春在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯通过融解的雪的浓重的水气,已经闻得出温暖的土地的气息,在雪融化了的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,急流发出愉快的喧哗声和咆哮声,从

春天的歌最欢快：暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱.当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱.一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方.

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节；春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏

精美,惊艳,赞叹

参考八年级上册的《大自然的语言》的整篇课文

相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木.由于当时还没有锯子,他的徒弟们只好用斧头砍伐,但这样做效率非常低,工匠们每天起早贪黑拚命去干.累得精

叮咚小泉浸透了冬的回忆,噗的一下流了开来!泉水滴下水潭,连潭边花瓣落在地上也听得见,连潭里小鱼的唧水声也听得见,连微风拂过水面的涟漪声也听得见,与声声滴水声合奏着一首美妙悦耳的小合唱――听觉；泉水圆润

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招.春瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一

去热爱它吧美丽的大自然去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音.晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,