描写同学特点的小练笔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 08:45:23
描写人物特点的小故事多多益善

春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳.重耳闻讯,逃出了晋国,在外流忘十几年.重耳来到楚国.楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾.一天,楚王设宴招待重耳

描写同学特点或品质的文章

我!我!"又是那个熟悉的声音,窗外的阳光将他的牙齿照得雪白雪白,像个活蹦乱跳的大白兔."小Q."当老师严厉的声音传来时,他像个得到心仪已久的棒棒塘的婴儿,可爱地憨憨地笑着站起来."老师,我真的知道等于

小练笔《家乡的四季》

解题思路:字数比你的要求稍微多了一点,为的是内容稍充分一些。请见谅!解题过程:家乡的四季大连这个地方,一年四季都是如此分明。春。会看到萌生的新绿。绿,有些嫩,有些软,有些温柔的感觉,可却总是让我感觉如

描写小松鼠的作文外貌,六年级10页小练笔

我把家安在美丽繁茂的大森林,这里有各种各样的小动物,充满了和谐、安乐.潺潺的溪流,是鱼虾嬉戏的好地方;广阔的天地,使鸟儿们有了足够的玩耍的空间;参天的大树,也是小动物们打闹的游乐场.而我是一只松鼠,森

描写同学特点的作文600字

她尖尖的瓜子脸,宝石般的眼睛,加上长卷的睫毛如芭比一般可爱,小巧的鼻子加上可爱的嘴巴,俏皮的马尾,随意的扎起,带几分随意与休闲.苗条的身材,更衬托出她的迷人!完整的请看资料

课文{穷人}的小练笔

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我的小练笔

解题思路:要结合着具体的事件,来表达自己的心情,希望我的解答对你有帮助。解题过程:

描写人物动作神态 小练笔100字写同学的

小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一

求一篇描写人或动物的外貌描写的小练笔100到200字

松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.  它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到

少年闰土的外貌描写小练笔200字

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人

猫 的 练笔 描写小动物

以前,奶奶家养了几只可爱的小猫.最可爱的,还是小猫们吃饭的样子.吃午饭的时间到了.奶奶用筷子敲打着饭碗,发出“当当当”的声音.小猫们听见后,就争先恐后地跑到碗边.它们互不相让,都伸长了脖子,使劲地挤.

小练习册中 第7课小练笔的 秦腔主要 特点 要求短点

陕西的秦腔,演出的时候要画脸谱,每一种都有它的意义,衣服都是鲜艳的,身份不同的认穿的衣服也不同.演出的时间是3天,分为开场,正戏,结尾.演出的时候哟舞台,有幕布,有灯光,有道具.尤其是我们的爷爷奶奶最

求描写同班同学特点的作文

我的同学  我的同学,回想起来,给我留下深刻记忆的还真不少,但是令我记忆最深刻的同学,还就只有一位,她叫田欣洁,一听就知道她是个女生,她特别爱学习.  她,一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛.可

的小练笔

是课堂作业本上的那个续写吗?再问:是再答:o,等等啊,我也是6年级,我也上到这课,我把我的答案给你,好不?再答:渔夫在自己的孩子身边,有两个小男孩,蜷缩着身子正睡得香甜。渔夫立刻对桑娜说:“你早把他们

一段描写小动物的特点话

我叫海龟,我可以载人过河.如果你过河遇到麻烦,我可以载你过河.我的潜水也很棒.你掉进海里的时候,我可以潜水救你.我有一个坚硬的壳,别人要打我的时候,我可以躲进壳里.我的壳有两种用法.第二种就是别人从壳

写一个200字的介绍同学性格特点的小练笔.

我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾.她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业.她是我形影不离的好朋友.瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动.

描写一个人的外貌,体现他(她)的特点,突出人物的性格的小练笔

自己写吧都不知道你要什么你不懂方法了可以再问题里补充补充

描写小白兔的特点 100字

小白兔星期六的下午,爸爸带我去逛宠物市场,那里热闹极了.爸爸给我买了一只小白兔,我给它起了个名字叫“小白”.它红红的眼睛,三瓣嘴,一对长耳朵,浑身白绒绒的毛,让我爱不释手.它走路时,前腿跳后腿用力蹬.