描写两个人吵架的场面

1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿.

好言相劝息事宁人拼音：xīshìníngrén搜索关键字：xsnr息：平息；宁：使安定.原指不生事,不骚扰百姓,后指调解纠纷,使事情平息下来,使人们平安相处.

毛骨悚然胆战心惊瑟瑟发抖呆若木鸡泰然自若脸不红心不跳镇定自如稳如泰山卧薪尝胆南辕北辙刻舟求剑东施效颦排山倒海气势磅礴士气大涨汹涌澎湃莺歌燕舞鸟语花香争奇斗艳桃红柳绿场面壮观的成语:人头攒动熙熙攘攘人山

今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛.辩题是“开卷有益“,男生是正方,女生是反方.为这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“开卷未必有益“.辩论赛要开始啦!主持人老师

初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境；五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴；三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快.唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗

八字不合,水火不融,针锋相对

不知道对不对.7自然段是宣告、8是升旗、9是放炮或者是通过群众的活动来抓住场面描写的特点dashicasckjdsacdcasdcssdcfasdafdsf

只见他从三分线绕过防守队员,冲到篮板下,奋力一跳,高扬起右手一把将篮球扣在手中,转身运球望自己的进攻球场冲.两个敌方队员立刻上前拦截,只见他左右手交互运球,东躲西窜,一个转身甩开防守队员,已冲到我方阵

“叮……”放学的铃声响了,又到纪律干部小B公布罚款名单的时候了,顿时,如往常一样,像锅里开了的水沸腾起来.“什么,我下午才迟到两钞钟,这也算?”小A一见自己“榜上有名”脸一黑,嗓子大了起来.“哇!我更

精彩的篮球赛我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行.我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威.裁判员鸣笛,战幕拉开了.发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的

熙熙攘攘车水马龙人山人海人声鼎沸摩肩接踵门庭若市万人空巷宾客盈门

气势恢宏金碧辉煌别开盛面

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十六岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐.在这里,我要自豪地对祖国母亲说：我爱你,中国!啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌

最近,我们学校开展了大课间体育活动.清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.做完自编操,一种快节拍的音乐一响起

别开生面的元旦联欢会　　今年,我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会.那次联欢会,至今还常常浮现在我眼前.　　那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕.主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台

我在万蝶教育参加过许多活动,例如：贴鼻子、添嘴巴、传乒乓球、万圣节活动等等.但我最喜欢的还是“添嘴巴”.　　今天我们就玩了一次“添嘴巴”的游戏.老师先把我们二十三个同学分为A、B两组.然后,老师让一个

秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国.赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围.楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国.宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分

当断不断,必留后患!再问：第三个人是最可怕的，对吧再答：明着来不是可怕的，最可怕的就是背后捅一刀。有道是：明枪易躲，暗箭难防。要不为啥说：宁可得罪是个君子，不得罪一个小人呢？

试着控制情绪,理解不了从一方面说其实是你们双方没有很在意对方的说话内容,而只是加入了自己的偏见,所以要尝试倾听,试着从对方的角度出发.或者可以通过谈心、通信等方式先让双方冷静再聊正题!希望能帮到你,祝

在一起未必乐,离开未必苦.先别从他或她身上找问题,先看看自己是不是有问题.如果自己没有问题,那么就是对方在找借口saygoodbye.尽量的去宽容对方,尽量改变自己的坏毛病和坏脾气.在发脾气的时候先想