作业帮描写下课操场上优美的声音
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 14:33:28
接近尾声时,声音忽又扬起,如同湍急的流水,撞上了礁石后溅起的浪花；又如舰艇划过海面后荡起的急流,冲到了那极高的地方；又似一条在崇山峻岭间升空的飞龙,盘旋一阵后,向上急冲；随后又力骋其千回百折的精神,如
顿时热闹起来
观看着优美的舞蹈,听着悦耳的音乐,大家高兴极了.下课了,同学们争先恐后的拥到操场.
我们学校的铃声很经典的哦,是美国的迪斯科音乐,N有动感的···
绿树红墙,幽静雅致,书声琅琅,;欢声笑语,熙熙攘攘,沸沸扬扬,人声鼎沸;数不胜数,多如牛毛,密密麻麻;
下课了操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋.
终于下课了,哎呀,每天都是起得这么早,瞌睡死我了.呵呵,趁着下课终于可以小眯会了,呵呵.哎呀,真是太爽了.窗外的阳光照着我的脸,真的是太暖和了.我想起来了我的父亲和母亲冬天在家都是吃过午饭然后坐在太阳
余音绕梁,三日不绝.如山涧泉鸣,似环佩铃响.空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际.
下课了,操场上成了（沸腾的喧嚣）好像激荡的河水一样朝气蓬勃
喜笑颜开生龙活虎欢呼雀跃
清脆,悦耳,动听,好听,悠扬,不绝如缕琴声悠扬
车水马龙人山人海人声鼎沸火树银花熙熙攘攘水泄不通人头攒动人声鼎沸摩肩接踵热闹非凡沸沸扬扬盛况空前载歌载舞欢声雷动欣喜若狂灯火辉煌踵趾相接接踵而至
余音绕梁,
下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)
句子：熟悉的铃声响起,同学们陆陆续续走出了教室,下课了.后弦有一句歌词：下课铃狂响只有先生慢动作.那段时光很让人还念啊
1.v=s/t=510米/340米/秒=1.5秒2.超声波人耳只能听到20～20000赫兹而狗能听到15至50000赫兹
描写声音优美的词语:清脆,悦耳,动听,好听,悠扬,不绝如缕琴声悠扬
课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼
这个人是老师,凄凉的背影,联系到现在学生都是不愿动手的小皇帝,发议论,议论文一篇
解题思路：仿照其结构形式，注意内容上的变化。如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢！祝你快乐！＠解题过程：下课了，操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，大个的孩子在前边当鸡妈妈，威风