接触物在接触面法线分速度相同,切线方向无相对滑动时候也相同
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:19:39
摩擦力之和摩擦系数以及物体施加于接触面的压力有关,同一物体在相同的接触面上不论运动状态是什么样的摩擦力是恒定的.
物体间接触面光滑,摩擦力(小);物体间接触面粗糙,摩擦力(大).
甲图,对整体研究,根据牛顿第二定律得, a1=F−3μmg3m=F3m−μg 对A:kx1-μm
这是曲线运动部分,运动的合成和分解的基本内容,绳和杆长度不变,所以沿绳子和沿杆方向速度相同,接触面垂直方向也一样.
我认为你这样设置是不妥的,连接器是用来模拟铰接、滑动连接副等的,很少听到用它来模拟接触面.直接设置interactionproperty,就是第二个图标,选择contact,里面选择力学,再换下就可以
因为这种情形下摩擦力和速度无关拉力与摩擦力两者为平衡力,使物体在水平面上作匀速直线运动
任何物体只要接触到大气就会受到大气对它的压力像你说的是由于气体分子碰撞物体表面宏观上就产生大气压力(大气压强)使用称时虽然秤盘的上表面受到大气向下的压力但同时秤盘的下表面也受到大气向上的压力这两个压力
(1)对C受力分析可知,要使C从中抽出,C的加速度必须大于AB的加速度,AB获得的最大加速度为:2μmg=2ma解得:a=μg对C由牛顿第二定律可得:F-2μmg-3μmg=ma解得:F=6μmg(2
未必,一个物体在运动,一个静止,并且是水平面上的静止再问:然后那?摩擦力怎样?再答:粗糙水平面上,我们限定除了重力,支持力,和可能的摩擦力外,没有其他力运动物体受摩擦力,因为有相对运动;静止物体,没有
接触是定义两个部件之间的相互作用的.显然不能粘结起来,粘结起来了,就成了一体了,就无需定义接触了.
静力分析必须渗透之后才会有结果,也就是说两个面必须事先接触上才可以,建议将存在的间隙改到10e-9的数量级.
答:(1)先把木块放在铁块上,用弹簧测力计沿水平方向在桌面上匀速拉动铁块,计下测力计的示数F铁(即铁受到的摩擦力);再把铁块放在木块上,沿水平方向在桌面上匀速拉动木块,计下测力计的示数F木(即桌面在相
第一句,举个例子,两个物体接触的时候,它们的接触面垂直方向的速度分量要相同,因为有速度差值的话,物体必然要分开的,就好比你已经抓住了小偷,如果你的速度和他不一致,你俩就分开了.切向分速度这句话的意思是
别理楼上的弹簧压缩最大=两者距离最小此题中,两者距离先减小后增大,增大和减小的转折点是两者速度相同的时候所以速度相同时,距离最小
P=F/S,当压强P相同的情况下,受力面积S越大,压力F越大,二者成正比;摩擦力和正压力有关,摩擦力等于正压力乘以摩擦因数,和接触面积无关,但与正压力有关;在冰上的摩擦力很小,滑冰运动员用冰刀可以增大
(1)实验用弹簧秤拉着滑块做匀速直线运动,滑块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力而平衡,故滑动摩擦力等于弹簧秤的拉力,故需要弹簧秤测量拉力;(2)滑块做匀速直线运动时,拉力与滑动摩擦力才能平衡;(3)表
弹簧测力计 匀速直线运动 1.2.3 在压力、接触面粗糙程度、干湿程度相同时,滑动摩擦
(1)实验时用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小.(2)弹簧测力计在水平方向拉动木块时,木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,当木块进行匀速直线运动时,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等.(3)实验1
相对趋势通俗点说就是有某一种运动倾向,比如斜面上的物体静止时有下滑的倾向,平面上推动物体有前进的方向.静摩擦力简单讲就是有运动倾向却又没动,这时肯定就有静摩擦力.