作业帮排比方法写一写景物特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 03:02:38
走进校园自己想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了,不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了,不能再那么随心所欲了要知道自己长大了
春暖花开!空气清新!百花争艳!
湖光山色间感受自然的歌唱、生命的低吟,鼎湖山-带您走进别样的宁静空间,引领您感受生命的真谛!
湖光山色间感受自然的歌唱、生命的低吟,鼎湖山-带您走进别样的宁静空间,引领您感受生命的真谛希望采纳
秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们
1.你看,春天的野外,天蓝蓝的,云淡淡的,树青青的,草绿绿的,一片生机盎然.2.登上长城,脚下绿树青青,芳草萋萋,峡谷幽幽,山路弯弯.
时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步.时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质.时间好比一池清泉
春天到了,地上的小花真美呀,边上的大树真茂盛呀,天上的云真白呀.
不知迎春何时盛开的?不知高粱何时变红的?不知柑橘何时飘香的?不知元宝般形状的芙蓉,荷花何时散发清香的?不知一丈长的常青藤,藤条何时绕上孤亭的?
古人云“上有天堂,下游苏杭.”苏州有星罗棋布的园林引以为傲,而自古便有人云“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”——西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,是天下文人墨客的宠儿.能与“淡妆浓抹总
句式结构一致单词的词性一致句子的时态、语态一致1.Icame；Isaw；Iconquer.2.Studiesservefordelight,forornamentandforability.3.Thi
三峡之秋:三峡已经是秋天了.三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始.这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直.到秋天,它们绿
大海是奔腾的骏马；是富有的宝库；是美丽的天堂
日落时,太阳的余晖洒落在濠河的河面上,河面上好似镀上了灿烂的星光；下雨时,雨点洒落在濠河的河面上,河面上荡漾出一圈圈涟漪.一阵音乐响起,各式各样的喷泉就拉开了帷幕.有的喷泉喷出后在灯光的照耀下像一个个
把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比.排比句是由排比组成的句子.例如在朱自清《春》一文中,「山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.」、「雨是最寻
2.美：静物是凝固的美,动景是流动的美；直线是流畅的美,曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵.
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的
移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画确定观察点,选择观察角度,安排好描写的顺序,寓情于景,情景交融,运用动静结合的手法,细描与白描,正面描写与侧面描写结合,运用形象比喻和合理想象请采纳.
1.心灵—— 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界. 2.痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中
1.列数字2.外貌描写