排列组合珍珠串成项链

你所说的用珍珠粉做成的珍珠其实就是所谓的贝珠,根据你的描述你的珍珠项链是真的,因为只有真的珍珠相互摩擦才会有珍珠粉产生,贝珠是不能磨出珍珠粉的.辨别珍珠真假的最简单最实用的方法就是相互摩擦,如果摩擦有

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩,

1:B2:A3:C一题中只要根号2分之一的偶次方即可,分别为0,2,4,6次方二题中五个人身高不同,则中间只能站最高的,然后排右边,从剩下的四人中任意选取两人只有一种排法为C42=6中,左边的剩余两人

7!=5040n颗就n!再问：不对，珠子是一串，不能用排列再答：（n-1)!/2再问：他是首尾相连再答：首尾相连所以每一种排法实际上都算了n次所以除以n再因为正着和反着一样所以除以2，我是这样认为的k

解题思路：分类讨论，利用捆绑法，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，解题过程：

解题思路：排列组合解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

这是不可以的!因为这六个珍珠不是排成一排而是串起来,头尾相接因该是你这个公式再减去顺序相反的种类再问：没听明白而且我这个题主要是也不大太会再答：因为是串成类似圆的项链，所以先将一颗珍珠确定位置，然后将

解题思路：应用“分步计数原理”解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

友谊如花种,我们共同洒播,培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩,我们共同设色,描绘出一幅幅美妙的图画.

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛.

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩,

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画.

友谊如繁星,我们共同点缀,形成一片美丽的星空再答：望采纳

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画.

1友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛.2

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链；友谊如桥梁,我们共同建造,架起一座座美丽的彩虹.

成功如佳肴,我们一起烹制,成就一场场豪华的盛宴.再问：写成一段再答：都写友谊？？？友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如佳肴，我们一起烹制，成就一场场豪华的盛宴；友谊如文章，我们一起创

友谊如小树,我们共同栽培,长成一棵棵参天的大树友谊如蜡烛,我们共同点燃,照亮一条条前进的大路友谊如乐符,我们共同书写,谱写一章章华美的乐章

亲情如歌,我们相亲相爱,走过一天天难忘的日子.亲情如春,我们感动无比,给予一丝丝若有的清风.自己编的.

友情如香茗,让我们细细品味,绕成回味无穷的齿香.