掌跎角化症 不能生孩子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/17 02:01:55
生孩子时骨缝开是什么意思

医学不发达的年代,人们对分娩机制缺乏认识,认为临产后骨盆的骨缝要裂开,宝宝才能出来.\x0d真实的情况是:骨缝病没有裂开,随着子宫规律性收缩,把胎儿向下排挤,胎头压迫子宫下段引起宫颈口反射性扩张,宫颈

证明:设A为n阶矩阵,A不等于0但A的立方等于0 ,证明A不能相似对角化.

证明:否则,假设A相似与对角矩阵D,即存在可逆矩阵T使得A=T逆*D*T故A^3=T逆*D^3*T=0得:D^3=0又D为对角矩阵,易知D=0从而A=0矛盾

女人梦见生孩子是什么意思?

梦通常都是天马行空的事情,并不代表什么,也没有特指,更不会影响你的生活,无需为一个梦烦恼、

男人多大岁数不能能生孩子吗

这个不一定主要看精子的活性,注意保养身体问题不大60有行的,不过年龄过大对后期培养孩子不利.祝愿您及其您的宝宝身体健康.有空踩踩我空间照片谢谢,黄龙县中学王春林.

三阶矩阵A= 1 -1 2 0 -5 6 0 1 0 求该矩阵的N次幂.PS:这是个亏损矩阵 不能对角化

首先它的特征值是1,1,-6然后Ax=-6x的解是(8,-42,-7)Ax=x的解有(1,0,0)然后再取一个和(1,1,-6)正交同时不正比于(1,0,0)的,比如(1,-1,0)T的列向量就都就出

英文,少生孩子

Havefewerchildren

高一三角化简 

确定是对的吗!再问:再答:再答:你是哪个区的再答:那个省?再问:再问:广东的再答:我想一下,你先写别的吧再问:好吧我知道了再答:真的知道了吗!再问:谢谢啊再答:恩再问:再问:是啊就是再化一下谢谢了再答

真的害怕 不能怀孕 一个女人要是 不能生孩子

笑话,丁克家庭这么多,我看人家都活得有滋有味的!这个世道,有没有孩子一样都能活出精彩,关键在于你自己的心再问:关键是他28岁了他爸爸妈妈就想抱孙子他能接受害怕他爸妈不能接受再答:如果确定是你的问题,先

男人多大年龄就不能生孩子了

只要身体可以的,都可以.岁76还能生小孩呢

一道线代题1 1 -11 0 -1-3 0 3是否能对角化?如果按照重根的计算上式的0是二重根,验证为不能对角化可是如果

正常的用特征值特征向量法做对角化会吧?先求出n个特征值(计重数,计复根),再分别求对应的特征向量.如果无关特征向量有n个,必可相似对角化.步骤如下第一求det(aE-A)=0,其中a为未知数,E为单位

三角化简,

sinA=sin(180º-45º-C)=sin[180º-(45º+C)]=sin(45º+C)=sin45ºcosC+cos45&ord

如果一个矩阵不是实对称矩阵,那么这个矩阵一定不能正交相似对角化么?

不能.设A可正交对角化,P‘AP=D,则A=PDP’,右边的矩阵是对称阵.

设A为n阶矩阵,A≠0但A的3方=0,证明A不能相似对角化.

反设A可相似对角化,则存在可逆矩阵C和对角矩阵D使A=C^(-1)*D*CA^3=C^(-1)*D^3*C=0,所以D^3=0,因为C是可逆矩阵.但这样的话,D=0,从而A=0,与题目条件矛盾.故A不

求做大学数学题证明:设A为n阶矩阵,但 ,证明A不能相似对角化.

好像题目不对啊,n阶矩阵不能相似对角化?这是有条件才可以成立的,你没给条件怎么证明..

算卦的能算准一个人那一年生男孩女孩吗?那一年不能生孩子吗?

当然不能,不用信,你真想知道的话,百度搜一下生男生女清宫图.可以明确指导你.但是那也有一定概率的

o型血和什么血型不能生孩子

都能生孩子,你说的是溶血症,O型血的女性不必担心溶血症的,O型血的男性除了和O型血的女性都有可能发生溶血症,但是这些医院都能避免,不必担心.

二倍角化简

解题思路:倍角公式解题过程:同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝学习进步,心情愉快!最终答案:略

设A是n阶矩阵,A不为0矩阵但A^3=0,证明A不能相似对角化.

证明:否则,假设A相似与对角矩阵D,即存在可逆矩阵T使得A=T逆*D*T故A^3=T逆*D^3*T=0得:D^3=0又D为对角矩阵,易知D=0从而A=0矛盾以上回答你满意么?

十九世纪,英国流行这样一句名言(议会除了不能生孩子,什么都能做)分析英国政治制度的特点

有人形容英国议会时这样说:“除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情.①议会拥有至高无上的权力④资产阶级对权力的要求

两个都不能对角化的矩阵如何判断他们是否相似?

A,B相似的充要条件是λE-A-与λE-B等价,或者A与B有相同的不变因子或初等因子.显然这两个矩阵有有相同的不变因子.故相似.但这些理论都有点超出大学一般理工科(非数学)的学习范围.