作业帮掌声第三自然段说这段中两次掌声分别代表了同学们怎样的心意
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 06:52:12
英子讲的故事是一个男孩与她的故事.英子的家住在南海花园,她的家庭并不宽裕.她的邻居是一个活泼、自信的男孩.有一天,英子来到草地上,看见那个男孩在高兴的玩,心里想：那个男孩为什么没有不愉快的样子?这时候
不会再问：5555555~~~~::>_
第一个是掌声第二个是爱所以不一样!
一群人在比赛长跑,第五名的人,本来有希望得第一的,可是看到前面的人摔倒了,就去扶他下场,然后又回场上继续比,最后得了最后一名,但大家还是给了他热烈的掌声.
因为找不到我以前的语文书,帮助不了你,那你先把第三段打出来吧
第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.
第一代掌声表了同学们对英子的鼓励与支持,第二次的掌声代表了同学们对英子的赞扬与佩服
如果说中国女排是一座高楼,那没,孙晋芳则是那高楼下的地基,支撑着中国女排.
她朝夕苦练的动人情景,是难以一一描述的.三伏天,南京是闻名全国的大火炉,闷热得厉害.室外有的是空旷的天地,可是孙晋芳和球友却要在走廊里练球呢.其实这是大有道理的：在这又矮又窄的地方如果能传递自如,那么
掌声有两种意思,一种是积极向上的、鼓励的、感动的、激情的等等,一种是伴随着口哨等出现的,俗称喝倒彩.总之,都是同人们的心里活动有关系,你结合当时的语言环境,稍微思考一下,应该就能做出判断了.
明显不一样嘛,第一句是指“突然响起一阵掌声,表示发生突然的令人激动的事”,第二句是指“前面观众已鼓过一次掌,掌声第二次响起,表示再次发生令人激动欢快的事”
两次掌声给英子带来了极大的鼓舞,对比前后可知英子发生巨大改变.其实人人需要掌声,因为它能够唤起勇气、使人振奋,更能拉近心与心的距离.（开放性的题目,答案不限）
转送电能,电线
这是一种前进的支持力,给人鼓励的掌声,如果【比如说一个人跑步,如果你给他掌声,他会用最好的实力去完成的,掌声心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽.它不是单纯的旋律,它有着人性的歌词.人生的掌
热烈的掌声稀疏的掌声鼓励的掌声感动的掌声讽刺的掌声刺耳的掌声
在生生活需要掌声活的大舞台上,演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起．生活需要掌声．当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成
博得.“博”在这里是“取得”的意思.
区别：第一次：人民看到自己爱戴的周总理来慰问他们时那种激动的心情,所以千言万语化作了一片掌声；第二次：人民看到周总理自己迎风让大伙儿背风时,从内心深处被总理的行为感动,这种感动加深了人民对周总理的爱戴
我的发言获得了热烈的掌声
第一次的掌声是同学们对英子的鼓励,而第二次是同学们认为英子讲的好,对她的赞赏和表扬.赚点分不容易啊^^