作业帮挑战不可能 火柴棍挂水桶
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 16:11:12
解题思路：设长增加x厘米，列方程求出长增加了多少厘米解题过程：
楼上说的不对这并不是很不可能的事情方法如下-----筷子放在桌面上小部分露出桌外然后报纸平放在上面要尽量没有空气然后迅速拍下筷子这是利用了大气的压力在非常短的时间内对筷子一端施加了足够大的力让筷子折断
棉线浸汽油绑在玻璃上点着,烧完后立即将玻璃浸入冷水,玻璃就顺着棉线方向裂开了,这是因为绑棉线部分玻璃受热膨胀又骤然冷却收缩导致内部应力不均匀而爆裂
解题思路：密度的应用解题过程：最终答案：略
12-11=1（把加号的竖线移到2前面）4+2-1=5（把右边的竖线移下来变成5）或4+7-11=0（把2下面的横线移到1那里,变成11）
好办,把6变一下成0,把41前面的+去掉一根火柴变成-,然后把这根火柴移到112前面,使-变成+即是：0+112-41=71
把6变一下成0,把41前面的+去掉一根火柴变成-,然后把这根火柴移到112前面,使-变成+：0+112-41=71
把六弄成零,然后把加减号换一下,等级不够没法给你发图片六变零需要动一次火柴加减号互换动一次火柴结果是0+112-41=71
这个不是难题,这样原题=1-1/2+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+.（1/99-1/100)=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4.-1/99+1/99-1
把减号“-”,旋转90度,变成一竖“|”,放到7上面,和701组成汉字的“加”结果是1加1=2
答案1两根火柴交叉摆在“田”字格的纸上,看起来是8个三角形.（这个答案有点牵强）答案2（受他人启发）两根火柴的都是四方体的,把一跟火柴的尾部和另一跟火柴的尾部对齐,然后把其中一根转45度,于是错开的尾
六根就可以啦..上面说的.金字塔型.和三棱锥型就是啦..就是有四嗰面..也就是四嗰三角型合在一起..底三根.上面三个就可以了.
1,2,3如图4）D的分子式：C10H10O3Cinoxte结构式在上图5）因为羧基能与钠、NaOH反应；酚羟基也可以,所以考虑苯环的邻、对、间后,C的同分异构体符合条件有12种下图黑色框,其中核磁共
各有千秋,第一个印象更深刻吧,两篇修饰性话语都太多,辞藻很华丽,如果作为演说的话,下面一篇更会激励人,作为作为来说的,上一篇更深刻,但是整合起来的话,应该效果最好～
解题思路：由题意可知：把15－1＝14(升)平均分成了2＋5＝7(份)，据此求出每份14÷7＝2(升)，再乘5加2即可得出答案.解题过程：解：(15－1)÷(2＋5)＝14÷
尽可能多的设想并画出各种方案(要求摆出的五个正方形中每个正方形的边长限一根火柴棍的长)
方案很多,最基本就是以上这几种.第一种是一条直线,额米什么好说的.第二种是4个一条直线,有一个在其直角线上,上下各有4个位子可以放.第三种情况是3个正方形一条直线,剩下两个在一边时只有如图的情况和与之
我将答案做成了照片,放在我的blog里你点击这个链接,进去后,然后再点击一下照片,就能看到大图了绝对是完整的分析和答题过程哦
1、3n=22、31-1=30（根）30/3=10（个）答：31根小棒可以拼10个正方形.
解题思路：用95乘3求出三科的总分，再减去英语的得分就是语文和数学的和。解题过程：见图片。