作业帮指出下面语句中用了哪些修辞格. 过尽千帆皆不是,叙晖脉脉水悠悠.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 13:23:06
这是明显的“对偶”,并略有“回环”的意味.
类 在辞格的分类上,根据表达方式与修辞内容的异同,分成以下十类： 一、借喻类：比喻、讽喻和借代； 二、拟夸类：比拟、摹拟（摹状）、示现和夸张； 三、比照类：对比（映衬）、对偶、排比和层递； 四
1使用了排比的修辞,作用加强气势.2使用了拟人的修辞,作用将动物写成人,更活泼有趣.3使用了比喻的修辞,作用将覆盆子比作小珊瑚珠,生动形象.
第一个小题里第一个要轻读,后一个要重读,第二个重读
像黑夜在星光中无眠,忍耐地低首——比喻那时你的话语,要在我的每一鸟巢中生翼发声,你的音乐,要在我林丛繁花中盛开怒放.——拟物以你的沉默来填满我的心——说不上来,感觉就是化虚为实,化无形为有形吧再问：有
1、孩子是妈妈的（心肝）,妈妈倍加呵护.2、这几天,我（手头）不宽裕,下次再请你吃海鲜吧.3、经过调查,这件事终于有了（眉目）.4、他俩互信关心,互相帮助,亲如（手足）.5、李某为张某谋事,忠心耿耿,
孩子是妈妈的(心肝),妈妈倍加呵护.她是咱们班的文艺(骨干).经过调查,这件事终于有了(眉目).他俩互相关心,互相帮助,亲如(手足).李某为张某谋事,忠心耿耿,成了张某的(心腹).
⑴孩子是妈妈的（心肝）,妈妈倍加呵护．⑵经过调查,这件事终于有了（眉目）．
李某为张某谋事,忠心耿耿,成了张某的（心腹）他是咱们班的文艺（骨干）进过调查这件事终于有了（眉目）
比喻这个没必要举例了吧...还有排比例如你们是音乐是跳舞是诗还有拟人这个也没必要举例了吧..只要看哪个句子有人的动作就是还有呼告这个不太常用老师说初中只有雷电颂出现表现在直接对着风雷电说你们怎么样把之
比兴手法,先言他物(羊羔羔吃奶),已引起所咏之物（小米饭）
1排比2排比、拟人3对比吧,我不确定4排比、比喻、拟人5排比6排比、比喻7拟人8比喻9拟人10比喻、拟人、排比
ifx=60&&x再问：如果我有多个if语句的嵌套，那么结尾时end是不是也应该有蛮多个？？再答：恩，是的。
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五个典故第一个是：孙权败曹军；（无觅英雄孙仲谋）第二个是：刘裕建政权；（金戈铁马,气吞万里如虎）第三个是：刘义隆望敌而逃；（元嘉草草,封狼居胥）第四个是：佛狸击败宋文帝；（可堪回首,佛狸祠下）第五个是
爱莲说和陋室铭从表达方式看,都聚描写,抒情,议议于一体的句子有哪些予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
下面广告词都用了一定的修辞格,与其他三个不同的一个是(D).A、既营养,又清新,牙齿好喜欢.（纳爱斯牙膏）B、我饿了,喂喂我吧!（青岛城市垃圾箱的广告）C、一握农行手,永远是朋友.（中国农业银行）D、
主要的修辞手法有:对偶,比喻,比拟,借代,夸张,排比,反问,设问八种.设问：为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.作用：引起注意,启发读者思考；有助于层次分明,结构紧凑；可以更好地描写人物
2000余年是计数,世界七大奇迹之一是排序,5130千米是测量需用砖石5000万立方米,土1.5亿立方米,若用这些砖石和土方筑一道宽1米,高5米的长墙,能绕地球赤道约2周.这些都是测量!
军爱民,民拥军,军民一家亲(顶针）我这人,爱吃肉,俩礼拜不吃肉,看见鸡毛掸子都会流口水(夸张）一个月就那么几分钱的工资,干不干无所谓（夸张）