拟人的手法写校园一处的景物造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:05:13
运用比喻,拟人,排比等写作手法,描写一处你喜欢的景物,表达自己的赞美之情

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮

选择你喜欢的景物,运用拟人的手法写一段100字左右的描写片段

天色逐步暗下来,大地覆盖着一片朦胧的夜色.月亮姑娘悄然地显露了他那圆圆的笑脸,俯视着广大的大地,村庄、山川、田野仿佛一座座逼真的玉雕,庄严而又美丽.奔腾了一天的小河,在月光下渐渐地流淌.晚风吹来,波光

用比喻拟人的手法描写雨后的景物

荷塘雨后花含笑,碧柳垂丝晓风微虹收青峰雨,鸟没有夕阳天雨过风停红日高,睡莲依水做新桃--雨后小景趋向画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨--唐·王勃

用拟人手法描写景物的段落

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片

用排比和拟人的手法造句

大自然里,青山不语,仿佛在哀悼;流水抽泣,仿佛在痛哭;狂风在怒嚎,仿佛的悲鸣……都因为总理的逝去.

写校园一处景物的作文提供参考,一处!一处一处一处一处一处一处!

柔和的春风在我的脸上摸来摸去,树木在阳光的滋润下茁壮成长!

描写校园一处景物的作文

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树

用拟人的手法造句

花坛中的牡丹在晚风之中微微摇曳,就像位红衣姑娘轻轻起舞.

体会济南的冬天一文中描写景物所采用的比喻、拟人手法的特点,以露或霜为对象,写一段话,50个字左右.

老舍先生曾在济南生活和执教多年,对济南拥有着非常深厚的感情;他与季羡林先生一样都把济南视为自己的第二故乡.老舍先生的散文名篇《济南的冬天》大家都非常的熟悉,这篇优美的散文让众多读者对济南尤其是冬天里的

用比喻和拟人的手法写冬天一景

皑皑白雪中,六和塔似戴着一顶白色毡帽,静静地眺望着钱塘江.花了不少心思润色呢!^^

求一段运用拟人手法描写景物的句子,必须是自己写的,

风儿吹,吹绿了田野,吹蓝了溪水,吹红了灯笼,吹紫了罗兰,风儿向它们带去了它的问候再答:自己写的,求分~

用宛如造句 是拟人的手法

小草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒!

比喻、拟人、夸张的手法写黄山一绝

在与天相接,云叠雾绕的悬崖峭壁之上,站立着一颗挺拔威武的迎客松,他伸展出孔武有力的臂膀,将群山揽入怀中,并向山下翘首张望,似乎在向慕名而来的游人打招呼,以尽地主之仪.

写两句用拟人手法写的关景物的诗句

一水护田将绿绕,两山排闼送青来.

用拟人的手法,用“回来”造句

春姑娘回来的时候,把鲜花撒遍了山山水水.

用比喻或拟人的手法把景物写更生动、形象

雨过天晴.天边挂满了晚霞.那是不是织女所织成的彩锦呢?柳树低着头,在玩弄晶莹的水珠;小花也在和调皮的水珠说悄悄话.小鱼在清澈见底的湖中快活地扭动着身子,小青蛙也不知是被小鱼的舞姿迷住了还是被雨后的美景

谁有通篇用拟人手法写的一种自然景物作文

老舍,朱自清.特别是朱自清的,写自然景物,就用了不少的自然手法.

请用打比方或拟人的手法,把下列景物写得更加生动形象.

雨过天晴,有晚霞落幕,柳叶上剔透着点点晶莹,直晶莹到花瓣上也明明明暗暗.粼粼波光,荡漾着日暮火红的热烈,包容着金鳞畅快的跃动.卷染绿墨,是青蛙唱着响亮的歌谣,在飞水与河岸见蹦跳.举目望,心神往,生命与