拔河活动 看图作文

在星期（）的一天,操场上传来一阵阵呐喊助威的声音,发生了什么?一起去看看吧!

分三部分1.现场气氛,如天气,场地,人物等等,描写一些特定的细节2.拔河时的特定细节,可以描写现场的声音,如观众的打气声,还有具体描写拔河比赛时的动作细节.3.完成比赛后自己的一些感想.

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师

下午,要举行拔河比赛.大家都兴.好不容易熬到了下午.操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠一头的白线,谁就赢了.老师把全班同学分为两队,

为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.国庆节的前几天,学校里放出广播：“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛.”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把

难忘的一次拔河比赛　　辽宁省阜新市民族街小学四年一班闫博轩　　岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.　　记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让

一次精彩的拔河比赛在我读五年级的时候,学校举行了一次拔河比赛,分年级来比.学校广播出这个通知后,全班同学喜出望外,立即讨论关于拔河比赛的事,有一些女生也想参加.赵老师选参加比赛的人,我们都安静了下来,

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声.这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛.当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡.只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试.该我们上场

我参加过许多活动,但最有趣的还是“添嘴巴”的游戏.有一次,我们上活动课,老师笑眯眯地对我们说：“今天,我们做‘添嘴巴’的游戏好吗?”老师的话音刚落,教室里就响起了震耳欲聋的掌声,同学们拖长声音说：“好

从一到四年级,我们（2）班在拔河比赛记录牌上从没得过好成绩.我一直想：我们得不到第一,也该拿个第二吧.意想不到的是,今年拔河比赛我们班得了第一名!\x09　\x09　　为了庆祝新年的到来,我校举行了一

为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.国庆节的前几天,学校里放出广播：“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛.”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把

难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了

为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.国庆节的前几天,学校里放出广播：“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛.”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把

难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛.　　操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.　　在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一

今天下午第三节课是拔河比赛.然而,在第二节数学课接近尾声时,我的心早已热血彭拜.一下课,我们便冲到操场.随着上课铃的响起,拔河比赛也正式拉开了序幕.场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片.

通过大家在一起拔河,可以让大家享受团队合作的快乐,让大家在轻松的氛围中增进同学间的友谊,并真正的让你融入到这个团结的班级体,就像麦迪说过,Teamisfive.所以你会学到很多东西,团结就是力量.

1、再次打开记忆的闸门,往事像疯狂的洪水一样,一发而不可收拾.记得在六年级上学期时,每到下午的第四节课就举行一次拔河比赛.那时虽是秋高气爽的日子,但是同学们的热情丝毫不逊色于炎热的夏天,如火的的六月.

为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.国庆节的前几天,学校里放出广播：“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛.”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把

拔河比赛作文(700字)　　今天的体育课上,我们进行了一次拔河比赛.　　上课以后,我们就来到了操场,参赛的同学全都卷起了裤脚管.有的再次紧了紧鞋带,有的在那里活动活动手和脚.大家都非常紧张,又十分激动