抓住人物一刹那的外貌和神态写一写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 19:06:34
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双目似箭双目传神两眼如灯两眼发呆两眼放光睛若秋波眼若流星眸清似水凤眼流盼碧眼盈波眼睛贼亮眼花缭乱侧目而视顾盼生神睡眼惺忪贼眉鼠眼浓眉打眼柳眉杏眼龙眉凤眼慈眉笑眼横眉冷眼金刚怒目獐头鼠目老眼昏花慈眉秀目

急!老师要我们每人抄一篇500字的写人作文,小学六年级水平.抓住人物的外貌,心理,神态,动作.

修鞋的老人偶尔经过菜场,总能在出口处看见那个修鞋的老人——戴一顶破旧的工人帽,说不清什么颜色的衣服,肮脏的布满色块的围裙,永远佝偻着身子,埋头于手边的伙计……像一幅静态的、灰色调的肖像画,在如此喧嚣而

积累表示人物外貌和神态的词语

表示看的词语:左顾右盼、高瞻远瞩、目不转睛、一览无余、面面相觑、虎视眈眈、登高远眺、举世瞩目、东张西望形容能说的词语:口若悬河滔滔不绝一言不发巧舌如簧舌若莲花头头是道伶牙俐齿唇枪舌剑妙语连珠表示高兴的

描写人物外貌和神态的词语

)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面

写一篇关于爱的作文 要求1.写一篇记叙文,抓住人物的外貌.神态.动作.语言.心理活动等方面 2.要写真亲实感

不忘父母养育恩当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素

写人物外貌,神态,动作描写,体现人物性格的作文

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来.这个人打

描写人物神态、动作、外貌和心理的四字词

神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神眉开眼笑怒气冲冲嬉皮笑脸满面春风大惑不解大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气

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好词:白皙柔滑柔嫩红润绯红粉红坚实结实隆起油亮亮白嫩嫩亮晶晶古铜色白皙细嫩洁白无暇白里透红细皮嫩肉冰肌玉肤冰清玉洁光滑细腻红润透亮修长白净瘦弱圆润纤巧粗壮有力腿脚利索四肢匀称步伐矫健动人妩媚可爱慈祥羞

描写人物外貌和神态的成语

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

读下面的语段,续写描写人物外貌,神态和动作的句子.

今天穿的不再是鲜艳的连衣裙,而是一身如煤般黑的西服;脸上不见了往日的和蔼可亲,取而代之的是阴云密布;高跟鞋发出的不再是轻盈的声响,取而代之的是急促的脚步—咚、咚、咚. 啪的一声,考卷被重重的丢在了桌上

写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文

好词:【外貌】白发苍苍满头银发两鬓染霜齐眉的刘海披头散发蓬头垢面明眸皓齿眉梢细长火眼金睛炯炯有神会说话的眼睛慈祥的目光目光锐利目光迟钝宽鼻阔嘴樱桃小嘴血盆大口唇如胭脂唇无血色齿白唇红参差不齐的牙齿白而

关于描写人物外貌和神态的好词佳句

衣冠楚楚、相貌堂堂、眉清目秀、容光焕发、美如冠玉冰清玉洁明眸皓齿沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑靡颜腻理傅粉施朱婀娜多姿亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色

人物外貌神态的好词好句

描写人物外貌神态品质的四字成语123神态:神采飞扬愁眉紧锁垂头丧气笑逐言开昂首挺胸谈笑风声若无其事没精打采神态自若眉飞色舞神采奕奕愁眉苦脸容光焕发动作:健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆

抓住人物特点,写一个人的外貌

找了一些,供你参考,看你能用得着吗?同时祝你学习进步.我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心.孙老师是我们班的数学老师.她

抓住人物特点写一个人的外貌30字左右

她扎着一个高高的马尾辫有着一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛水灵灵的脸蛋红扑扑的嘴巴像樱桃那么的水润

习作练习.请仿照《少年闰土》的写法,抓住人物的特征,写一个你熟悉的人的外貌和神态.

外貌:  少年闰土:“一个十一二岁的少年”,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”——淳朴天真、可亲可爱;  中年闰土:“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也

写人作文(抓住人物的对话.神态)

我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于

抓住人物的特点,写一个人的外貌

这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人.在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇.人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌.”可是他却能说会道,是个健

仔细观察一个场景中的几个人物表现,抓住人物的动作和神态写一段100左右的话

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大