抒情散文诗

笑谈,似水年华的眷恋,轻叹,雨落倾城的思念.花开,寸寸柔情的爱慕,花落,缕缕忧伤的断肠.——若雨【一】风儿吹,云儿飞,多少往事随风逝?独倚窗台,任清风吹瘦了脸,顾自倚盼你的回音.抬首北望,路在何方?仰

散文诗两首说课稿：《散文诗两首》ppt课件1运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003资料等级：★★★开发商：佚名散文诗两首说课稿

母爱母爱,是人类一个亘古不变的主题.我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵.没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远.母爱母爱是血与脉的相通相融

马蹄声,孤独又忧郁地自远至近,洒落在沉默的街上如白色的小花朵.我立住.一乘古旧的黑色马车,空无乘人,纡徐地从我身侧走过.疑惑是载着黄昏,沿途散下它阴暗的影子,遂又自近至远地消失了.　　街上愈荒凉.暮色

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐

散文诗母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱.母爱是灿烂的阳光,炽热而光明.她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机.她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物.母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人.她使空气清新、百花缤纷、彩蝶

放眼望去,秀丽的山峰环绕整个滁州城.城西南方向的众多山峰,树林和山谷特别秀丽,远远望去,那草木繁茂而幽深秀美的地方,就是琅琊山.沿山路行走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,并从两峰之间飞泻而出的,这就是酿

解题思路：准确理解课文的内容做答。解题过程：作者为什么把孩子想象成一朵金色花？答：我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩

2006年10月25日.您的位置：课外读物>>国外经典名著>>诗歌散文集>>.《泰戈尔散文诗全集》在线阅读.作者:泰戈尔加入日期：06-10-25.泰戈尔散散文诗阅

解题思路：见解答解题过程：小小叶子平凡得不能再平凡的他，依然淡淡的绿色，单薄的躯壳，可他却有着非凡的梦想！梦想，他用那丝丝的叶脉紧紧地牵伴；牢牢地禁锢！他能飞，也期待着飞。但却等待，等待着回报，等待着

散文诗的相关特点．它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,最本质上还是一种诗歌的形式.它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为主题表达而服务.

散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点.从本质上看,它属於诗,有诗的情绪和幻想,给读者美感和想象,但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看,它有散文

推荐参考：竹之魂（散文诗）　　源远流长的华夏文明因笔下而赓续不衰；生生不息的人类生活因竹而美丽多姿.　“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿.”　　因为有了竹,土地上便有了曼妙生动的音韵,精美绝伦的诗章.　

屈原的?

散文诗：这种诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁.它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点.在本质上它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象；在内容上它保留了有诗意的散文性细节；在形式上它有散文

解题思路：采用第一人称,借助丰富的想象，在文中渗透细腻、饱满充实的感情，运用拟人、比喻、排比等多种修辞方法。给你提供范文，供参考。解题过程：雪之歌|——仿写纪伯伦《雨之歌》我像片片羽毛从天空飘落，无声

寻觅琴音悠远,寄出的是期盼那是寻找知音的无奈月下低吟,玉笔轻抬半张红笺寄出的是相思涟涟莺舞桃溪,水中倒映着一抹清瘦那落在香瓣上的晶莹伴着清流远去的情殇带走的不是眷恋倾听风动落花,那缕轻愁袭来渐渐地心香

云之歌我是天河朵朵洁白的浪花,从大地升起的水蒸气凝结成了我,于是我被拿来装点曼妙的大自然.我是条条活泼的鲤鱼,织女用银线把我编织好,于是王母用我镶嵌湛蓝的天空.我伤心的时候,眼泪像根根银线哗哗地流淌,

《世界上最遥远的距离》泰戈尔世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你世界上最远的距离不是我站在你面前你不知道我爱你而是爱到痴迷却不能说我爱你世界上最远的距离不是我不能说我爱你而是

我喜欢四月的春风,吹绿了广阔的大地像碧绿的海洋,扬起连绵的浪花轻轻地,抚平来时的足迹我喜欢四月的春风,包裹着和煦的温暖像夏日的晨曦,消散了寒冬的记忆静静地,不需要任何的言语我喜欢四月的春风,夹杂着少年