把得数代入原题怎么做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 02:06:19
Maple里面,怎么把符号等式代入式子进行化简?

algsubs(x/y=m,z=a+b*x/y);再问:首先感谢您的答复!!我的式子是这样的:algsubs((r/r0)^3=Phi,k=k2-(3*s*r^3*(a2+2*b2)/(2*a1+4*

怎么做把原题和答案写在纸上发给我,绝对采纳

再问:你会不会审题再答:是啊,计算并验算啊再问:对不起看错了再答:没事…!

分式加减法 先化简 原式=x²-4x+4/x²-4 - x+2/x-2 把x=根下2代入

原式=x²-4x+4/x²-4-x+2/x-2=(x-2)^2/(x+2)(x-2)-(x+2)/(x-2)=(x-2)/(x+2)-(x+2)/(x-2)=-8x/(x+2)(x

几何画板中做了个函数后,怎么按原比例缩放,我想把这个图缩小点,但不能改变原函数

改变坐标系的单位长度可以减小一些,但如果你是使用系统坐标系绘制的函数图象,这样做也不行的.右键函数图象-“属性”-“绘图”,修改定义域可以改变图象大小.如果使用蚂蚁或者飞狐坐标系,可以使用y=f(x)

用123456789这几个数用两个减号一个加号得数等于100,怎么做

 再答:望采纳望采纳望采纳望采纳望采纳望采纳望采纳望采纳

求2011年国考行测中的第80题的数学运算,答案解析中说直接代入,怎么代入呢?

先代95*9=45(因为一排可以不满,所以人数应该在41-45之间)3*(5+9)=42(满足上条件)2*(14+8)=44(也满足)代105*10=50(人数46-50)3*(5+10)=45(不满

把X=?代入原方程然后什么格式……

把x=?代入原方程求值再问:TUT有全格式么。比如说5x+7=7-2x。x=3再答:比如说5x+7=7-2x解出5x+2x=7-7当x=0时代入求值5x0+2x0=0求出值为0

x=4-5y,3x-9y=4用代入法怎么做

...把X=4-5y带入到后面的式子,就是3(4-5y)-9y=4然后解出y

7.8.7.如右图,做这样一个底面周长是25.12厘米的笔筒,大约需要多少平方厘米的材料?(得数保留整数)请大家把以上题

7.底面半径=25.12÷(2×3.14)=4(厘米)底面积=3.14×4×4=50.24(平方厘米)侧面积=25.12×15=376.8(平方厘米)共:50.24+376.8=427.04≈427(

把原数缩小10倍,得数比原数少729,原数是多少

1、把原数缩小10倍后,原数是现数的10倍,现数1份,原数10份,多了(10-1)份,正好多729.2、这样就可以求1份的量,现数:729÷(10-1)=813、原数:81×10=810

怎么用代入法解方程步骤,比如说第一步把方程(1)变成……,再代入方程(2)……神马的.

(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来.(2)把(1)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数.(3)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的

下面几题怎么写(用代入法)

 第6题的数据很奇怪啊!

已知把某未知数(如X^2)代入某条函数中,得出某条方程(已知),怎么求出原方程

先解后面的方程可以得到9x^2+1-6x然后设X^2=a方程可以写成9a+1-6*a^(0.5)那么原方程就是把a换成x就好了啊

整体代入法解一元二次怎么做(举个例子)

用整体代入法解方程组x-2=2(y-1)(1)2(x-2)+(y-1)=5(2)把(1)代入(2),得2*2(y-1)+(y-1)=5,5(y-1)=5,y-1=1,所以y=2,把y=2代入(1),得