把乡愁比作邮票船票坟墓海峡表达了作者的

作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.诗人把乡愁比喻成邮票,是诗人的关于小时候的记忆.小小的邮票却寄托着深厚的感情和沉重的记忆.这样的比喻恰当有形象.诗人把乡愁比喻成船票,是诗人对于自己

小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里,所以将乡愁比喻为邮票；长大后,作者和家人分居两地,很难再相见,就将乡愁寄托在回家的船上,把乡愁比喻为船票；后来,母亲去世,作者与母亲再也不能见面,于是作者就将愁

邮票思念母亲,急切探望老母亲船票思念妻子,盼早日夫妻团聚坟墓思念母亲,母亲永活我心中海峡思念故乡,好想早日回到家

这四个对象,分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物.这四个阶段分别是：小时候—长大后—后来—现在.小时候,诗人少小离家,与母亲书信往来,乡愁寄托在小小的邮票上.长大后,为生活而奔波,与爱人聚聚离离,船票成

诗人从亲历的生活中选取了“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个物象来寄寓情感,这种取象看似平常,却蕴涵饱满的诗情：邮票（小）——母子深情（绵长）船票（窄）——夫妻恩爱（厚重）坟墓（矮）——生死悲痛

没有了!就这些~!小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头作者

邮票——小时候离开家；船票——与爱人别离；坟墓——离开亲人；海峡——叹息国土的分割.这四种东西,作者分别采用了“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”的叠词,描写了这些东西的“小”,虽然小,但是很难逾越过去

作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里,所以将乡愁比喻为邮票；长大后,作者和家人分居两地,很难与家人相见,于是将乡愁寄托在回家的船上,所以把乡愁比喻

什么是乡愁?就是,思乡病或乡愁,指的是“一个生病的人因为他并非身处故乡而感觉到的痛苦”,或者“再也无法见到故乡的恐惧”.根据它的定义就很容易理解了,把它比喻成“邮票”,通过邮票,信件传达信息,把它比喻

比喻为邮票：表达了母子分离的苦愁；比喻为船票：表达了夫妻别离的苦愁；比喻为坟墓：表达了母子死别的苦愁；比喻为海峡：表达了思念祖国的苦愁.这个是五年级的题目吗?我好像碰到过!

1把乡愁比作“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”.因为不同的意象与关情对象一一呼应,思儿的母亲、思夫的新娘、已故的母亲、祖国的大陆,诗人正借此传达出渐次凝重的感情,并逐步揭示出呼唤华夏统一的深远意境

首先,简要的单个词指示：邮票示通信船票喻探亲坟墓寄哀思海峡寓乡情然后,全诗的理很显然,这首诗以形式上的四个小节,将“乡愁”分为四个阶段.这四个阶段在时间上是前后顺承的,即：小时候—长大后—后来—现在.

余光中的这首诗,把祖国大陆与台湾紧紧地联结在一起,更表达了作者强烈的思乡情感.请采纳!~~

邮票表示想念母亲船票表示思念大陆坟墓母亲死后的怀念海峡盼望祖国统一.诗人是巧妙的运用诗歌创作的一种方法,以物寄情来寄托诗人对祖国、家乡的思念,作者把乡愁按时空变化分别比作邮票、船票、坟墓、海峡,以此为

余光中把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里'所以将乡愁比喻为邮票；长大后,作者和家人分居两地,很难与家人相见,于是将乡愁寄托在回家的船上,所以把乡愁比

邮票——小时候离开家；船票——与爱人别离；坟墓——离开亲人；海峡——叹息国土的分割.这四种东西,作者分别采用了“小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的”的叠词,描写了这些东西的“小”,虽然小,但是很难逾越过去

作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候作者将乡愁寄托在给家人的书信里；长大后作者和家人分居两地,于是将乡愁寄托在回家的船上；后来母亲去世,于是作者就将愁绪比喻为坟墓.

邮票表示通信述说离别之苦船票表示急于想相见坟墓表示等不及了老了慢慢的死去海峡依然的那么近但又那么遥不可及仍然隔绝到现在

1、作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里,所以将乡愁比喻为邮票；长大后,作者和家人分居两地,很难与家人相见,于是

小的时候,诗人离家去台湾,坐船去的,把思乡之情在诗中寄托于船票大的时候,诗人来不了大陆,只能通信,把思乡之情在诗中寄托于邮票