把上面的水果平均分给若干的小朋友则多1梨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 21:37:23
妈妈把一个苹果平均分成若干份分给兄妹两人,妹妹是哥哥的2倍,兄妹两人各吃了几分之几?

解设哥哥的是x则妹妹的份是2XX+2X=13X=1X=三分之一则妹妹的份是三分之二

一道奥数题小种、小智、小东各有糖若干粒 小东先把部分汤分给小智、小种使二人的数量各增加到原来的二倍之后 小种把部分糖分给

“这时他们这有14颗糖”改为没人都有14颗,不然有很多种可能再问:對是每人14顆再答:小东42小智6小种24这个答案是对的哟!楼主看清楚点呀!再问:那好謝謝可不可以在解多一個問題一定會採納老師把五年級

把130支钢笔平均分给若干个部门,每个部门分到的钢笔既要多于4支,又不能超过20支,共有多少种分法?

130=2*5*13既要大于4,小于20,可以分为5,10,13,这3种情况第一种分法:每个办公室5支,26个办公室第二种分法:每个办公室10支,13个办公室第三种分法:每个办公室13支,10个办公室

几道数学易错题1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( ) 2.把3kg水果平均分给4个小朋友,每

1.每段长5/4=1.25米,每段是全长的1.25/5=1/42.每个小朋友分得这3kg水果的(3/4)/3=1/4,每个小朋友分到3/4=0.75kg3.他每分钟能制作5/8=0.625个零件,制作

数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,

设父亲有x个儿子,父亲的所有财物总和为y,平均后每份财物为z则有长子所得财物=z+(y-z)/10=y/x(1)次子所得财物=2z+(y-2z-y/x)/10=y/x(2)联立(1)(2)两式解得y=

把一些图书分给六年级一班的男同学,平均分给每人若干本后,还剩下14本;如果每人分9本,这样子最后一个同学只能得6本,六年

解:设男生x人,每人y本正好分完.xy+14=9(x-1)化简,得:17=(9-y)x17只等于1乘以17所以男生有17人或8人

有50个梨,75个橘子和100个苹果,要把这些水果平均分给几个小组,并且每个小组分得的三种水果的个数也分别相同,这些水果

50=2×5×5;75=5×5×3;100=2×2×5×5;所以50、75和100的最大公约数是:5×5=25;所以最多能分给25个小组.答:这些水果最多可以分给25个小组.

把12千克的萝卜平均分给5只小白兔,每只小白兔分全部萝卜的几分之几?

每只分:五分之一再问:请给详细的讲解一下,没有明白呀!谢谢!十分感谢!再答:把萝卜分成5份,小白兔每只分1份所以每只小白兔可分得:五分之一

水果上面飞的小飞虫是哪来的?

从外面飞来的,多数是果蝇.就是用来做遗传实验的那种,繁殖非常快.

有42本故事书,112本连环画,70本科技书,平均分给若干个班级,每班各种书的数量分别相等.最多分给几个班

答案为14此题考查的是求最大公约数,4211270的最大公约数是14再问:有算式吗?再答:42=2*3*7112=2*2*2*2*770=2*5*7找出以上的公约数为2和7,2*7=14

把39块水果糖和42块巧克力分别平均分给一个小组的同学,结果巧克力正好分完,水果

额.这种题我一般是用39减去余下的颗数,得一个数再取这个数与42的公约数(以这道题为例)公约数:几个整数同时均能整除的整数

幼儿园阿姨把一箱饼干分给中班和大班的小朋友,平均每人分得6快;如果之分给中班的小朋友,每人可多得4快;如果只分给大班的小

计算方法如下:设中班人数为:A;小班人数为:B;饼干总数为:C则有:(A+B)*6=CA*(6+4)=C根据上述两式得出:A=1.5B那么C=(1.5B+B)*6全部分给小班C/B   =(1.5B+

幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友平均每人分6块;如果只分给中班的小朋

幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分得6块;如果只分给中班的小朋友,平均每人可以多分得4块.如果只分给小班的小朋友,平均每人分得多少块?分析这箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分

妈妈把一个苹果平均分成若干份分给兄妹两人,妹妹是哥哥的2倍,兄妹俩人各吃了几分之几?

因为妹妹是哥哥的2倍,所以:1、如一个苹果平均分成3份,兄吃了三分之一,妹妹吃了三分之二.2、如一个苹果平均分成6份,兄吃了(六分之二)三分之一,妹妹吃了(六分之四)三分之二..所以得出,只要妹妹是哥