打造高效课堂

新课标要求在课堂教学中把以往“注入式”、“满堂灌”教学变成了“自主探索”.新的课堂教学更关注学生的自主探索、合作交流,更好的培养学生创新精神和实践能力.然而,反思之后,我们也不难发现：在热闹与自主的背

首先是要以以学生为主体,培养其良好的学习习惯.鼓励学生极积发言并耐心倾听学生的意见;二是善于发现学生的长处,尽可能的给其充分展示自己才能的机会,以此

好多乃年前的事实了

一、导入要新,以兴趣引发思维　　著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住.”由此可见,课堂教学要讲究导入的艺术.一个精彩的导入,既使

高效课堂就是让学生主动学习、积极思考的课堂.是学生充分发挥自主学习的课堂,体现了学生的主体地位.课堂是教师最重要的教学阵地,是学生获取信息,提高能力和养成一定思想观念的主要渠道,如何在40分钟内发挥最

帮您找了两篇文章,您参考一下吧~第一篇：课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破.而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务.所谓“高效课堂”就是用尽可能少

如何打造英语高效课堂　　英语作为时代的特征备受人们的重视.学生能掌握好英语是老师的重大责任,在传统的初中英语课堂教学中,教师扮演着主角,课堂教学以教师讲解为主,学生处于被动地接受知识的地位,通常一节英

在素质教育不断推进和实施规范办学的新情况下,做到既不增加学生负担又提高教学质量已成为教育的新课题.捷径是没有的,思想政治课教师要有效解决这一课题,必须努力打造思想政治高效课堂,提高教学质量.思想政治高

怎样的课堂才是高效课堂?每位教师都进入深思中,高效课堂就是教师在课堂上充分发挥了学生的主体地位,提出问题引导学生积极探究的课堂.要采用的是小组合作探究式教学模式,在课前自学完成学案导学的基础上,明确各

上课认真听讲,主要抓课堂.

首先,老师应激情四射,妙语连珠,其次,应会互动,调动学生积极性.

所谓的高效课堂应该就是说用较短的时间把这节课教授给学生,并且学生掌握的程度很好.一般来说上课的四十五分钟学生能够注意力很集中的也就十几分钟,所以你需要在这十几分钟内把要讲的东西基本上能够用条理清楚又不

摘要：高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的.课堂教学是师生的双边活动,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程.本文分析了实施高效课堂教学的策略.关键词：物理教学；高效课堂；和谐课

知识点,题型高度总结,对于易考点,易错点要提前做题准备,一题多解要讲清楚各种方法的优缺点,不要求多,但要求把一种题型讲精

在大力推行回归教育本位的素质教育背景下,大幅度削减课时,改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天,再谈创造高效课堂,恰恰迎合了广大教师的心理需求,理所当然地被教师们认同,因此各校以“学洋思,提效率”

高中数学课往往被学生看成是枯燥无味、繁琐难懂的课堂,在高中阶段也有很多学生恰恰是由于数学学习的困难,造成了学习兴趣的丧失,直至导致整个高中阶段的学习的失败.造成这一结果的并不是数学学科本身的问题.数学

我们都知道什么是高效课堂,它无非就是教师与学生,也就是教与学,是主导和主体的关系.教师是学教学、搞教学的.课堂教学中,所有学生认识水平不同,所以就需要教师在教学中会照顾到,一次成功,这就是效率.教学要

课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最

温泉小学萧耀楣一、首先弄清楚什么是“高效课堂”?（PPT）所谓高效课堂是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进

海南省农垦实验中学地理组毕会洁一、有效的课前准备是高效课堂的基础俗话说台上一分钟,台下十年功,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫,备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生,不仅要花功夫钻研教材、理