扁豆花 中第三自然段中圈出 我 的动作描写,从这些词语中感受到了什么?
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要独立思考再问:不需要了
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟. 从南坪西行40公里,就来到九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云
第三自然段:建筑不讲究对称符合大自然形成的规律.第四自然段:池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,高低屈曲依池沼或河道的情形而修.
中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又
作者喜爱这些草虫,热爱大自然.这是一篇散文,它在表达上颇具特色.作者充分发挥丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前.
第二自然段是拿其他的山作比较,来衬托这索溪峪的“美”;第三自然段是用了拟人和比喻的手法,把水的“野”写得淋漓尽致、生动形象.
一,写花朵的美,以及人们对她的赞美;三,写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶,因为她能让空气新鲜而且生命力强;四,写我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄.
省略号的作用一般有四种,看你自己选喽1、列举内容的省略2、话未说完3、语意未尽4、说话断断续续楼上的(kaikaixi1129)你回答的是表现了这个博士的什么精神不是省略号的作用讲的是博士不是省略号了
扁豆寓意丰收,多子多福、耕耘收获绿色的绳子:扁豆本身是绿色的
战象似乎看到了二十六年前悲壮的一幕,也许是在呼唤战友,也许是在诉说着怀念,写出了它的怀旧
从这些词语中感受到了:文中的我很喜爱、爱惜扁豆花.
4.希望学校不要厄杀了女儿对游戏的乐趣
A.作者对“红灯停,绿灯行”“笔直地走来走去”的生活方式是不满的,他追求的是一种自由自在、不受世俗约束的生活.B.作者认为,壮阔的宇宙星空对人、对生命是仁慈的,具有着崇高的精神;作为人,就应该具有与之
我头上长出的花瓣,沐浴在阳光中;身体变成花枝,手臂变成树叶,汗毛变成了花上的花刺,在风中倔强的竖立着.
第一个是:宽容大度.第二个是:为自己是鞋匠的儿子自豪.第三个是:林肯对父亲尊敬、感激、佩服、崇拜、景仰.
之是主谓之间,取消句子独立性,不译.所-至,相当于动词,可译为到达.
养花摸门道
是因为他的心情随着他看星星的心情随之摇动着
1.借郑板桥的诗句,表达自己对扁豆的喜爱之情.2.从扁豆的形、实、药用、食用、种类等方面来写的.3.这句话借用纺织娘来写扁豆的诗情画意.4.一方面从扁豆的食用方面,介绍自己曾经难忘的一次吃扁豆的经历;
最大的麦穗第三自然段中最大的一穗指的是机会,机不可失,时不再来.——张九龄机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已经碰到它.——达尔文机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人.良机只有一次,一旦坐失,就再也得