我语文 作文400字

你可以写地震的时候一方有难,八方支援啊.材料可以查到,有许多感人的事迹.再在后面加一些自己的见解,歌颂人与人之间相知相爱的重要性.加油哦~如果抄的话老师会看出来的~

第一篇：坐在公园的长椅上,静看花开花落.语文提起满是蕾丝的群摆,如风般轻盈地,慢慢地坐在了我身边,有一股无可言寓的清气.——题记我是一个爱写字的人,自然也热爱语文.有时会突发其想,去寻找语文书外的“语

感谢老师我要感谢一个老师,她的名字叫吴莺.吴老师的个子比较矮.她有一双大大的眼睛,一眨一眨的,那专注的眼神就像在说：“同学们,不要开小差,看黑板!”同时她还有个大嘴巴,能说出知识,也能说出关切.我为何

第一篇：坐在公园的长椅上,静看花开花落.语文提起满是蕾丝的群摆,如风般轻盈地,慢慢地坐在了我身边,有一股无可言寓的清气.——题记我是一个爱写字的人,自然也热爱语文.有时会突发其想,去寻找语文书外的“语

有人爱百花齐放的春天,有人爱烈日炎炎的夏天,有人爱果实累累的秋天,而我偏爱银装素裹的冬天.花朵,是春天的象征；炎热,是夏天的象征；果实,是秋天的象征；飘雪,是冬天的象征.白色,是冬天独有的季节代表色,

我的语文学习生活处处有语文,这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文.长辈、家庭成员之间的亲情沟通,左邻右舍的开心话题,都需要语言的无形帮助；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联,校园里新颖有趣的标语

我们班的语文老师我们班的语文老师有个花儿一样美的名字,姓邱,名美娇,名如其人——娇美.她二十来岁,年轻,美丽,充满青春活力.她的皮肤嫩白红润,一阵清幽的香气随风飘进教室,沁人心脾,那准是邱老师迈着轻盈

我眼中的语文细雨滴答,雨滴不断地编织着不同的音符.我双手捧着语文书,品味着那也用音符组成的文字,心里不禁感叹：语文真好!　　是你,让我认识到“少壮不努力,老大徒伤悲”的含义,塑造了一个惜时的我.　　是

语文,他是我长年以来对我不离不弃的朋友.在我的童年,他给了我无限的帮助.而现在,在我失败时他会给我帮助；在我成功时他会告戒我千万别骄傲.令我学会了“虚心使人进步,骄傲使人落后”.　　语文是一瓶甘淳的美

你若问我最喜欢学什么?我一定会毫不犹豫地说：“我喜欢学语文!”为什么呢?因为我喜欢方块字的样子、感觉和味道.我看到“笑”,心里会很开心；看到“哭”,心里会很难过；看到“恶”心里会不自觉得厌恶；总之,我

你若问我最喜欢学什么?我一定会毫不犹豫地说：“我喜欢学语文!”为什么呢?因为我喜欢方块字的样子、感觉和味道.我看到“笑”,心里会很开心；看到“哭”,心里会很难过；看到“恶”心里会不自觉得厌恶；总之,我

学游泳（一）　　烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来.树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦.　　在我苦口婆心,软硬兼施

语文如一缕春风,迈着轻盈的步伐,掠过我的思绪,从我的身边悄然走过伴我一起同行.语文是一位画家.“随风潜入夜,润物细无声.”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图,她用五彩缤纷的色调描画着春天,描绘着春

我和语文从“ɑ、b、c、d”到“平平仄仄”,从“香山红叶红满天”到“沧海月明珠有泪”,从骆宾王的《鹅》到庄子的《逍遥游》,从小学一年级看着拼音读文章到高三的诵诗背文,语文,你与我已是风雨相伴的老友,可

语文教会了我成长语文像滋味芳醇的美酒；像清凉可口的泉水；像芳香浓郁的咖啡……语文是一个要伴随我们一生的东西.记得上了小学一年级,我们开始学拼音,幼儿园学的一些皮毛在一年级拼音课上得到老师的好评,我渐渐

语文是一门艺术,懂得语文,将会是的艺术家.我喜欢语文,喜欢它的多彩,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的神秘诱人.对语文,我有说不清道不明的.　　语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.星期六,星期日,泡上一杯淡茶

"一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同

时间真快,一眨眼一学期就结束了,快乐的假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假的到来.　　终于在等待中假期开始了,一个月的长假干些什么好呢,把学习计划做好的同时,也要做些有意义的事,比如：出去观光旅游,

春天真的来了春天真的来了,风已不再刺骨,雨也不再冰冷,太阳晒久了也让人有了汗意.草地远看还是枯黄,凑近却能发现点点新绿,绿得那么鲜艳,让人感觉强烈的生机.树枝上也冒出了点嫩芽,远远看去,似有若无,就像

语文,是李太白的杯中酒；语文,是曹雪芹的梦中泪；语文,是鲁迅的彷徨呐喊；语文,是郭沫若的凤凰；语文,是千里冰封、万里雪飘的北国寒冬；语文,是朱自清的和风细雨；语文,是老舍笔下济南冬天的清透和秀气.语文