我看到了同学口语交际4年级第2单元100字

【考点透视】《语文课程标准》指出,学生必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”.口语交际属于“语言积累与运用”的命

本避免核辐射事件为什么要避免?因为人体遭受过量辐射,可能导致疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等,有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响几代人的健康.一般来讲,身

姥姥的剪纸(第二课时)《小草和大树》教学反思学会申诉(口语交际)2009-10-2623:38:26|分类：教学|标签：|字号大中小订阅一、联系实际,指向生活《语文课程标准》指出,口语交际“主要应在具

我有一个邻居哥哥,他经常到网吧去打游戏,不仅导致学习退步,而且视力下降,与家人疏远,甚至有时还与家人吵架.我想借这次机会想对他说,大哥哥,请你不要去网吧了好吗?你也应该想想,网吧是一个对我们没有好处的

我爱看的革命影视作品

一天,苏菲和夏天走在放学回家的路上.突然,他们发现街道旁的垃圾桶旁到处是纸屑、果皮,还弥漫着一股腐烂物的刺鼻气味.苏菲看了,连忙上前捡起垃圾来.夏天灵光一闪：“嘿,我有一个好点子!”说着,他从书包里拿

自己想

我的童年是快乐的,记得一个夏天,我和爸爸去公园里玩.一进公园,我抢着玩荡秋千.那时我还小,我最喜欢玩的就是荡秋千了,每次去公园,我都玩.爸爸就说：‘别顾着玩,小心摔倒了.’‘没事的,没事的.’我笑着说

什么嘛?五年级第7单元口语交际谈的是垃圾吗?是怎样回收垃圾?还是现在垃圾成患,要根治?

同学们,你们还记得1860年10月6日吗?那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,这是作为中国子民一辈子的耻辱.1937年7月7日,日本帝国主义发

1人物的事迹2人物的特点与他的精神

你们真勇敢!难道不怕它咬你吗?对了!我看到前面那里有条比这只稍微大一点的狗,它总是让路过的人害怕,如果你能战胜它的话我就把这个狗狗毛绒玩具送给你

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正方一辩.善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.反方一辩.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己

一件令人感动的事生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.

拔河今天上午,我和小伙伴们拔河,我们分成两队,我们个个都很激动,想试试自己的力气.而不参加的就在旁边加油.很快,就热闹起来了,只见一条绳子压在场地当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布,谁能把绳子当中

科技改变生活1.一提到汽车你肯定很熟悉你会想到JPS你会想到速度可是更高级的汽车已经出现了这可是幻想中的这种汽车能在慢速行使或静止时站立起来解决了占地面积大的缺点并且真正达到了智能化它能在极快的时间内

什么练习?我也是五年级.再问：口语交际学会拒绝用上名人名言第2题

教材简析：本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯.安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习

回忆我成长道路上回忆我成长道路上,爸爸妈妈关心、呵护我,对我的教诲的一件件、一桩桩事,我都一一记在心上.不过,其中令我印象最深刻的,还是发生在不久前的一件事.记得国庆节前夕,我着凉感冒了,半夜里老咳嗽