我的老师或同学作文怎么写

你可以这样写:我希望老师能够对我们要求更高,更加严格的对待我们.因为我知道只有严师才能出高徒.在这个班级里我感到很骄傲.有那麽多拥有好的学习习惯的同学们陪我共同度过这段学习的旅程,我相信我们一定能够相

1.她,不高的身材,憨厚的微笑,细细的脖子上托着一个充满智慧的脑袋.她就是对我影响很大的人——同桌刘奕杉.我以前做事非常拖拉,吃饭要一个小时,写作文要两个小时…….唉,我一直我为我这个缺点而感到烦恼.

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象.我的同

我最敬爱的老师我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.小学六年级的语文老师给

我的老师:OurEnglishTeacherLook!AforeigngirlisplayinggameswithsomeChinesestudents.Doyouknowwhosheis?Yes!s

你其实可以去网上找的,不必悬赏,如果你希望是原创的话,你可以找一篇自己比较满意的,在修改一下,这样的效果可能会好一点.像这类作文,作文网上有很多.

我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明.

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有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……　　三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了

风雨三载,让我们以不同的形象走入同学的视野：或慷慨,或热情,或谨慎,或粗豪,或风度翩翩,或不修边幅……每种形象的形成,都会有一个典故.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,你在同学眼中是怎样的呢?请以“

百度再问：谢了再问：亲～再答：我应该的再问：呵呵

一般按照套路,是写老师辅导、学习生活上的关心帮助、到你家进行家访后同学的进步,您可以另辟蹊径,选材新颖一些,比如因为一件什么事,同学和老师有了矛盾,同学上课时不愿听不愿讲,后来为了一件什么事改善了关系

可写这个同学的外表,有什么性格特点,再通过一件事来表明,如：乐于助人、关心班集体、热爱劳动等等.最好要新颖一点的,这样才能得高分.

和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

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自我介绍,生动有趣越好,但不能太随便,保持这样的学生在一点点尊严留下了随和的形象.该主题的各个方面间接导致引入学生喜欢在过去数学的乐趣.这是个人的把握和学生在学习过程中的知识的程度,学生就会像老师,培

时代在变迁,时间在变迁,一切早已变了原样!我们已毕业快有一年的时间了.如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情,那就用好比一杯淡淡的茶,茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香.如果这不能说明我们感情的深厚,那就

我的老师-初中人物描写作文我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形

首先声明：写这样的文章,要加入自己的情感,感动,着重写在细节,还在于你细腻的表达,连贯的贯通,下面有一篇范文,希望能给予你启发!无怨无悔热血辉映丹青色,亦耕亦耘汗水浇开幸福花.——题记老师,您是我成长

我心目中的好同学他是我心目中的好同学,我相信诚实守信、乐于助人、热爱学习、关心集体的同学才是真正的好同学,这几点他都具备了.他是诚实守信的.别人有了缺点或是不足的地方,他都敢于直言,不是故意讽刺,也不