我的第一本书第8段改写-搜答案-拍题作业网

这本书的阅读率是仅次于《圣经》的.对于《圣经》,我向来认为是本可望而不可及的神书,只有那些文化人或者是虔诚的教徒才会对它如饥似渴,而我等小辈极不严肃的阅读恐有亵渎之嫌.竟然是在音乐课上,老师带来了这本

在我们身边中有许多书,请问你还记得你的第一本书吗?也许,这篇文章能带你回到当时的情境.　　文中的“我”有很多很多书,但却每一本属于自己的第一本书.每一本书有每一本书存在的价值,而文中“我”的父亲会把他

(1)这是一本凝聚了父子深情的书,写了(父亲帮“我”修补好书,关心“我”的学习)(2)这是一本承载了同学友情的书,写了(“我”把书撕成两半,一半给了元贞)(3)这是一本记录了艰苦岁月的书,写了(元贞因

有一本书,不知曾激励了多少热血青年,帮助过多少人了解到了生命的价值与意义,激励着他们去创造自己生命中所应有的价值,去体会有限生命中的无限意义,那就是它——《钢铁是怎样炼成的》.　　看完这本书,我的心里

1）那半本课文自己写的第一本书（2）父亲的深情、同学的友谊、同年的乐趣生活的艰辛、辛勤地“耕耘”、母亲的劳作.11.答：“我”不让母亲再去卖冰棍、卖牛奶,并不是歧视这些工作,而是希望终年忙碌的母亲能歇

白白的,枉读即白读

一、整体把握作者牛汉是位诗人,写起散文也有诗意.但本文的诗意,不是那种轻飘飘的浪漫的抒情,而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟.文章开头很有特点,从一位诗人来访谈起,自然引出本文话题,既点明“我的第

“我的第一本书”,不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课.这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣还有人与狗之间的默契和情趣.

在这里,我们可以用一句时髦的话概括一下：知识改变命运、.但是,谁能给他们以知识呢?这促使我们更深入的思考了,总之,作者对那个时代的苦难进行着辛酸的诉说,对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情,也让读者从乔

在百度上搜“乔元贞的故事”就有,我昨晚就是这样写的

感到父亲很通情达理,能够理解我,我很感动.

一1.“我的第一本书”又指人生第一课2.作者是怀着沉重敬重珍爱的感情追忆他的“第一本书”

与第一段呼应,写了创作本文的意义

《童年》是高尔基以自己的童年写的长篇小说.它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,高尔基就生活在这种恶劣的环境里,可是他还是那么努力,坚持,奋斗!高尔基的小名叫阿廖沙,他自幼丧父,跟随母亲和外祖

自从乔元贞走后,史承汉也跟转走了.铁三角在二年级时就只剩下二黄毛了.二黄毛不会念书,家里也不是很富裕,读了一年多后也就回去了,天天帮父母挑水种地,虽然智力上比不上别人,但劳动起来却非常卖力.他的父母因

对不起,我还没学到

沁园春雪》中国的北方,一到了冬天,就别具一种风光.仿佛在一瞬间,有一双万能的手,把天地妆点成一个冰雪的世界.到处都是冰在生长,到处都是雪在飘飞,到处都是满眼的纯净透明.似乎整个空间凝固了,时间也因此而

《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔.作者求知的第一本书,是人生的第一本书.第一本书不仅表明第一次跨进学校大门,走进了知识的世界,更重要的是,第一本书中镶嵌着父亲的深情、同学之间的友情、童年的乐趣.当

应该是以大嫂二嫂衬托出母亲的和善,从不给人脸色看.对作者起到了言传身教的作用.

你也没有说明白也没有看到你要提问的那一句话没有办法回答