我的祖母是我的什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 08:12:16
不要想太多.请你给我一个好评.
外祖母,她对上帝虔诚,对人良善、忠厚,对丈夫容忍、体谅;她聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是阿廖沙最贴心最亲爱的朋友.外祖母为人善良公
第一题:NO.1:作者刚懂事时候,祖母为其讲述孝德故事,启发作者的心智NO.2:学前时期,祖母重视作者的教育,劝告作者多读书NO.3:幼儿园、三年困难时期,祖母夸作者懂得谦让,让作者倍感心安NO.4文
文中的祖母是怎样的人?文中的祖母是一位仁慈、和蔼有爱心,并且含辛茹苦养大孩子的女人2.分析括号内的词语的作用.(1)祖母忙完了,坐在我旁边,我又把目光(抛)向那些云朵. 因为身体有残疾,“我
一般人就叫太祖母,皇家看地位,有些是有封号的,没有的话就是皇太祖母.
7.①“落叶”是行文的线索,使文章叙事显得条理清晰.②“落叶”是饱受生活之苦,而又能坚强、乐观地面对生活的祖母的象征.③“落叶”寄托着作者对祖母的怀念之情、祖母和祖父之间的真挚感情.8.(1)①饱受生
(1)祖母的荷花(2)喜爱番代xiáng(3)祖母送荷叶给生头疮的小女孩当药方.(4)河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食.隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到
1\种三声,长CHANG二声,降XIANG二声2、不屑:不值得,不愿意;顾:看.认为不值得一看.形容极端轻视.不足挂齿、嗤之以鼻、不以为然视若无睹3、没头没脑笨头笨脑虎头虎脑4、让人吃惊.写出了她非常
1、概括文章的主要内容文章描写了“我”和祖父都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍,我们很快乐,“我”更感到自己在祖父爱的关怀下很幸福、很温馨、无忧无虑、自由自在,也流露出自己对那段童年时光强烈的
Thegirlbetweenmygrandmotherandgrandfatherismysister.再问:girl为什么不放在is前面?再答:between...and是介词结构介词结构修饰名词,
阳光点的:百善孝为先实际点的:推迟某件事找借口要诚恳,要给对方(特别是自己老板)找好台阶下占住大道理,否则事难成
1请在空格处填上恰当内容小时候祖母给我讲故事回忆童年感慨万千读中学时,祖母依旧劳累着,我为她的衰弱心痛感怀祖母为我操劳半生,感激她为我所付出的的辛劳2文中祖母的语言给你留下最深印象的是哪一处?体会祖母
Mygrandfatherandgrandmotherarehealthy
Sheismygrandmother.
iwasateacherlastyear.Wasyouateacherlastyear?Mygrandmacookedfishyesterday.Didmygrandmacookfishyesterd
哈哈,蛋蛋.我昨晚刚写呢~不过我劝你自己想吧,不难的其实.
Mygrandmalikeslisteningtolightmusic.